提高教育質量，培養(yǎng)合格人才一直是教育的永恒話題。那么，學校教育管理如何促進教育質量的提高？或者說要提高教育質量，我們應建立什么樣的管理體系？這也一直是教育界不斷追求的目標。從這個意義上說，將ISO9000族標準引入我國教育領域，為教育質量管理提供了一個可供借鑒的模式。 應于于企業(yè)的ISO9000族質量標準體系，近年來我國已經逐漸向教育領域滲透，一些學?；蚪逃龣C構也相繼通過了質量認證。這套體系在學校的設立，的確對學校的管理起到了相當大的促進作用。一些校長認為，有了這套體系的運行，由于強調責任層層到人，學校管理的功能得到加強，校長從日?，嵤轮薪夥懦鰜?，學校面貌煥然一新。而一些學校則更是以通過了質量體系認證作為學校的一個亮點。
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