發(fā)展觀人才觀政績(jī)觀班干部學(xué)習(xí)讀本

前言  領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、人才觀和正確的政績(jī)觀
  一、發(fā)展觀、人才觀、政績(jī)觀提出的過(guò)程及其指導(dǎo)意義
  二、正確把握發(fā)展觀、人才觀、政績(jī)觀之間的辯證關(guān)系
  三、牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀、人才觀和正確的政績(jī)觀
樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀
  第一章  深刻認(rèn)識(shí)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義
    一、我們黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化
    二、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好的發(fā)展
    三、全面建設(shè)小康社會(huì)科實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針
  第二章  全面準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求
    一、堅(jiān)持以人為本
    二、堅(jiān)持全面發(fā)展
    三、堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展
    四、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展
  第三章  認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
    一、始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展
    二、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展
    三、著力提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益，努力實(shí)力現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，不斷保護(hù)增強(qiáng)發(fā)展的可持續(xù)性
    四、堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合，因地制宜、因時(shí)制宜地把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于各方面的工作
樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的人才觀
  第四章  樹(shù)立適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的科學(xué)人才觀
    一、實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的客觀需要
    二、當(dāng)代世界和中國(guó)深刻變化著的實(shí)際需要
    三、黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的迫切需要
  第五章  牢固樹(shù)立科學(xué)的人才觀念 
    一、牢固樹(shù)立人才資源是第一資源的觀念 
    二、牢固樹(shù)立人人都可以成才的觀念 
    三、牢固樹(shù)立以人為本的觀念 
  第六章  堅(jiān)持黨管人才原則加強(qiáng)和改進(jìn)人才工作
    一、為做好人才工作提供堅(jiān) 的政治保證
    二、著眼于人才總量的增長(zhǎng)和人才素質(zhì)的提高，大力加強(qiáng)人才資源能力建設(shè)
    ……
樹(shù)立和落實(shí)正確的政績(jī)觀
后記