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創(chuàng)新潛能測(cè)評(píng)

創(chuàng)新潛能測(cè)評(píng)

定　價(jià)：￥23.00

作　者： 邊濤,吳玉紅 主編
出版社： 中國(guó)物資出版社
叢編項(xiàng)： 青少年快樂(lè)成長(zhǎng)方案
標(biāo)　簽： 成長(zhǎng)
ISBN： 9787504723093 出版時(shí)間： 2005-01-01 包裝： 膠版紙
開(kāi)本： 大32開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 284 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　21世紀(jì)的青少年，面臨著生存能力、毒品、艾滋病、創(chuàng)新潛能、環(huán)保意識(shí)、意志力培養(yǎng)、獨(dú)立自主、文學(xué)修養(yǎng)、良好習(xí)慣、心理健康、語(yǔ)言表達(dá)能力、寫(xiě)作能力、自我管理、安全保護(hù)……的考驗(yàn)！

作者簡(jiǎn)介

　　王小英，東北師范大學(xué)教科院幼兒教育系教授，碩士生導(dǎo)師，心理學(xué)博士。中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)健康教育專業(yè)委員會(huì)委員。出版著作《學(xué)前心理學(xué)》、《心理測(cè)量民心理診斷》等20余部?，F(xiàn)在正主持開(kāi)展的課題有：國(guó)家教委基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心教育理論與實(shí)踐專項(xiàng)研究首批課題——開(kāi)發(fā)幼兒創(chuàng)造潛能的心理學(xué)研究：全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課程——促進(jìn)幼兒創(chuàng)造人格與創(chuàng)造能力發(fā)展的行動(dòng)研究。

圖書(shū)目錄

1 你的創(chuàng)新觀念如何
2 你的創(chuàng)新欲望如何
3 你富于創(chuàng)新構(gòu)想嗎
4 你富于創(chuàng)新之舉嗎
5 你善于捕捉創(chuàng)新機(jī)遇嗎
6 你的創(chuàng)新情感狀況如何
7 你的創(chuàng)新意志狀況如何
8 你的創(chuàng)新興趣狀況如何
9 你的個(gè)性特點(diǎn)有利于創(chuàng)新潛能的發(fā)展嗎
10 你的觀察品質(zhì)有利于創(chuàng)新潛能的發(fā)展嗎
11 你的記憶品質(zhì)有利于創(chuàng)新潛能的發(fā)展嗎
12 你的注意品質(zhì)有利于創(chuàng)新潛能的發(fā)展嗎
13 你的生活方式符合創(chuàng)新潛能開(kāi)發(fā)的要求嗎
14 你的處世態(tài)度符合創(chuàng)新潛能開(kāi)發(fā)的要求嗎
15 你的交往取向符合創(chuàng)新潛能開(kāi)發(fā)的要求嗎
16 你的學(xué)習(xí)習(xí)慣符合創(chuàng)新潛能開(kāi)發(fā)的要求嗎
17 你的閱讀方式符合創(chuàng)新潛能開(kāi)發(fā)的要求嗎
18 你的抽象思維能力如何
19 你的發(fā)散思維能力如何
20 你的逆向思維能力如何
……

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