中學(xué)話題作文實(shí)用素材與描寫完全手冊：龍門中學(xué)生工具書

　　典型的素材怎樣獲得？在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中積累！生動的描寫怎樣學(xué)會？閱讀大量文辭優(yōu)美的佳作！但這些并不是短時(shí)間就能做到的，怎么辦？《中學(xué)話題作文實(shí)用素材與描寫完全手冊》幫助你解決這個(gè)難題！功能一：根據(jù)“寫點(diǎn)”查找素材，5分鐘完成作文構(gòu)思；你經(jīng)常聽老師說：“XX同學(xué)的作文像記流水賬。”為什么呢？因?yàn)樗麤]有找到“寫點(diǎn)”，不知道文章要表現(xiàn)什么，只是把事件平淡地羅列出來了?！吨袑W(xué)話題作文實(shí)用素材與描寫完全手為冊》“實(shí)用素材集成”部分包含“記人”、“記事”、“記物”、“記活動”四大篇，每一篇都首先提示你這一類話題的“寫點(diǎn)”是什么，然后指引你以“寫點(diǎn)”為核心，在收中選取典型材料。使你在最短時(shí)間內(nèi)查找到最適合的事件素材！功能二：根據(jù)描寫對象，借鑒經(jīng)典名段，進(jìn)行個(gè)性化的描寫；生動的描寫是一篇高分作文必不可少的，但很多中學(xué)生朋友愛課文佳作閱讀量、詞匯積累量不足所限，雖選取了典型的事件材料，但卻因描寫不夠生動優(yōu)美，使文章顯得干癟乏味，最終痛失高分?！敖?jīng)典描寫集成”部分正是針對這個(gè)問題為你設(shè)計(jì)，本部分分為“人物”、“景物”、“器物”、“社會”四大篇，針對近200種描寫對象，提供了2000多個(gè)經(jīng)典描寫片段，這些片段大多出自名家之手，各自測重不同，風(fēng)格各異，文辭既優(yōu)美又富于個(gè)性，饒有趣味。使你在短短幾天之內(nèi)，就能輕松閱讀千位名家的作品，快速解決課外閱讀不足的問題！同時(shí)針對每種描寫對象，我們設(shè)計(jì)了[常用描寫詞語]、[材料選用指導(dǎo)]兩個(gè)欄目，[常用描寫詞語]旨在解決中學(xué)生普遍存在的詞匯積累不足的問題，[材料選用指導(dǎo)]則教給你如何借鑒并學(xué)習(xí)名家的作品，以形成自己的描寫風(fēng)格，寫出文辭優(yōu)美的富于個(gè)性的好文章。

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