全國藝術類院校的繪畫,設計等專業(yè)的入學考試,雖有各自的特點,但它們都基本呈現(xiàn)出這樣一個共性,即比較注重考生的基本技能的測試,而這種測試大多是通過素描和色彩的考試來實現(xiàn)的。當然也有不少院校要加試一門創(chuàng)作或設計,以檢測學生創(chuàng)新思維的能力。當然也有不少院校要加試一門創(chuàng)作或設計,以檢測學生創(chuàng)新思維的能力,這也是很有必要的。各院??荚嚨捻椖可踔羶热蓦m然有著共性,但對考生而言,他們在面對這些共性時卻呈現(xiàn)出各不相同的差異,編撰出版這套叢書的目的就是設身處地從考生的角度出發(fā),設計出一些考生在考試中可能遇到的問題,一一作出解答。這套叢書的編撰者都是美術設計心業(yè)院校的富有經驗的專家和教授,他們的解答既有權威性,又有針對性,能夠幫助考生實實在在地解決許多實際的問題,并為他們早日走進藝術殿堂起到了很好的引導作用。呂江,1997年畢業(yè)于南京藝術學院、中國美協(xié)會員、中國東方漫畫研究會會員、東亞漫畫聯(lián)合會會員、2001年香港青年漫畫家百杰成員、華人平面設計師協(xié)會會員、中國高校數(shù)碼教學研究會會員,國際青年設計家聯(lián)盟會員、國際圖形圖像研究會會員、現(xiàn)任南京藝術學院設計學院畫系主任。1999年開始漫畫創(chuàng)作,專業(yè)從事高校動漫畫教學工作,長期從事動漫卡通藝術設計研發(fā),至今發(fā)表動漫插畫游戲玩具,及其相前的文獻3000余頁,撰書10余本論文20余篇,獲國際國內40多個獎項,國際國內近20種大型報刊雜志專欄作家,中國學院派漫畫創(chuàng)作代表人。本書詳盡介紹了動畫專業(yè)的基本狀況、主要科目、對考生的素質要求、造型能力、市場所售日韓漫畫書能否適合高考動畫、創(chuàng)作工具和材料、報考疑難解答、有關寫實和變形考試、畫面主體與背景、色彩創(chuàng)作要點、高考插畫創(chuàng)作特點、連續(xù)動作創(chuàng)作步驟等等。這套叢書是目的就是設身處地從考生的角度出發(fā),針對考生在考試中可能遇到的問題,一一解答。本書主要特色表現(xiàn)在綜合性強、偏重實踐性、嚴格的訓練步驟、大量的例證,具有針對性。這套叢書的編撰者都是美術設計專業(yè)院校的富有經驗的專家和教授,他們的解答既有權威性,又有針對性,能夠幫助考生實實在在地解決許多實際的問題,并為他們早日走進藝術殿堂起到很好的引導作用。