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內(nèi)容簡介

　　為了幫助中職升高職的學(xué)生在考試中取得好成績，我們編寫了這本復(fù)習(xí)指導(dǎo)書?！吨械嚷殬I(yè)學(xué)校文化課教學(xué)用書：中職生對口升學(xué)考試數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)》共分十四章、每一章都分為五部分：一、考試內(nèi)容和要求。讓學(xué)生了解本章的考試內(nèi)容和要求，在復(fù)習(xí)中要學(xué)生注意覆蓋教學(xué)大綱和考試大綱中確定的主要知識點，突出重點，以體現(xiàn)復(fù)習(xí)的完整性。二、試題分析。我們從上海近十年來的考題中，部分省市近三年來的考題中精選部分試題按章編排，使學(xué)生對每章中各知識點的題目和難度一目了解，以體現(xiàn)復(fù)習(xí)的實用性。三、歸納、拓寬與提高。通過例題，歸納解題中的注意點，對考納中尚未考過的內(nèi)容進行分析、拓寬，對已經(jīng)考過的內(nèi)容進行分析、提高。要重視在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上的提高，進一步加深學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解和掌握；使學(xué)生達到舉一反三、觸類旁通的目的，為今后的學(xué)習(xí)打下較扎實的基礎(chǔ)，以體現(xiàn)復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性。四、分層遞進訓(xùn)練ABC。編寫了部分練習(xí)題。由于在編寫過程中體現(xiàn)了分層與遞進的原則，學(xué)生可根據(jù)自己的情況選擇使用，以體現(xiàn)復(fù)習(xí)的針對性。五、答案或提示。這里給出的答案或提示，供學(xué)生在復(fù)習(xí)中用來檢驗自己掌握知識的情況，以便不斷修改和完善復(fù)習(xí)計劃，取得更好的復(fù)習(xí)效果。在十四章復(fù)習(xí)完畢后，我們編寫了附錄，在附錄中我們列舉了40余道題目。這些題目不偏、不怪。如果學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握得不扎實的話，做這些涉及基礎(chǔ)知識、基本技能的題目時，還會做錯。通過分析產(chǎn)生錯誤的原因，糾正錯誤概念，確立正確概念，不斷提高分析問題和解決問題的能力。

作者簡介

暫缺《中職生對口升學(xué)考試數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)》作者簡介

圖書目錄

第一章集合
一、考試內(nèi)容與要求
二、試題分析
三、歸納、拓寬與提高
四、分層遞進訓(xùn)練ABC
五、答案或提示
第二章不等式
一、考試內(nèi)容與要求
二、試題分析
三、歸納、拓寬與提高
四、分層遞進訓(xùn)練ABC
五、答案或提示
第三章復(fù)數(shù)
一、考試內(nèi)容與要求
二、試題分析
三、歸納、拓寬與提高
四、分層遞進訓(xùn)練ABC
五、答案或提示
第四章函數(shù)
一、考試內(nèi)容與要求
二、試題分析
三、歸納、拓寬與提高
四、分層遞進訓(xùn)練ABC
五、答案或提示
第五章指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)
一、考試內(nèi)容與要求
二、試題分析
三、歸納、拓寬與提高
四、分層遞進訓(xùn)練ABC
五、答案或提示
第六章三角比
一、考試內(nèi)容與要求
二、試題分析
三、歸納、拓寬與提高
四、分層遞進訓(xùn)練ABC
五、答案或提示
第七章三角函數(shù)
一、考試內(nèi)容與要求
二、試題分析
三、歸納、拓寬與提高
四、分層遞進訓(xùn)練ABC
五、答案或提示
第八章向量初步
一、考試內(nèi)容與要求
二、試題分析
三、歸納、拓寬與提高
四、分層遞進訓(xùn)練ABC
五、答案或提示
第九章數(shù)列
一、考試內(nèi)容與要求
二、試題分析
三、歸納、拓寬與提高
四、分層遞進訓(xùn)練ABC
五、答案或提示
第十章排列、組合與概率
一、考試內(nèi)容與要求
二、試題分析
三、歸納、拓寬與提高
四、分層遞進訓(xùn)練ABC
五、答案或提示
第十一章空間直線與平面
一、考試內(nèi)容與要求
二、試題分析
三、歸納拓寬與提高
四、分層遞進訓(xùn)練ABC
五、答案或提示
第十二章多面體旋轉(zhuǎn)體
一、考試內(nèi)容與要求
二、試題分析
三、歸納拓寬與提高
四、分層遞進訓(xùn)練ABC
五、答案或提示
第十三章坐標平面上的直線
一、考試內(nèi)容與要求
二、試題分析
三、歸納拓寬與提高
四、分層遞進訓(xùn)練ABC
五、答案或提示
第十四章圓錐曲線
一、考試內(nèi)容與要求
二、試題分析
三、歸納拓寬與提高
四、分層遞進訓(xùn)練ABC
五、答案或提示
附錄典型錯誤分析