教育學(xué)：情境與管理（傅道春）

　　這本教育學(xué)，是結(jié)合教育情境展開，陳述應(yīng)用理論的實(shí)踐教育學(xué)。書中包含了林林總總的形象化的典型的教育現(xiàn)象和問題。本書依照教育的邏輯層次，去揭示教育的各種規(guī)律，并在揭示教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，闡明教育工作的原則、方法和組織形式等問題，為教育工作者提供理論上和方法上的依據(jù)。

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