構(gòu)成設(shè)計(jì)·色彩

　　本系列書(shū)理論論述全面而精要，簡(jiǎn)潔而準(zhǔn)確，表述深入淺出，分析透徹明了，并配有大量國(guó)內(nèi)外最新的圖片資料和學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)輔助說(shuō)明，力求具有鮮明的專(zhuān)業(yè)性和時(shí)代性，是藝術(shù)設(shè)計(jì)院校和設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)理想的學(xué)習(xí)教材，對(duì)廣大設(shè)計(jì)人員和設(shè)計(jì)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，也是一套很好的設(shè)計(jì)參考讀物。本書(shū)內(nèi)容有色彩的觀念與配置組合原理、色彩構(gòu)成的構(gòu)思及創(chuàng)意表現(xiàn)、基本技法、配色習(xí)題練習(xí)及作品賞析等等。

　　熊丙奇，1972年7月生。上海市高校校報(bào)研究會(huì)理事長(zhǎng)，上海交大報(bào)主編，管理學(xué)在讀博士。因2004年撰寫(xiě)出版的《大學(xué)有問(wèn)題》一書(shū)而成為高等教育界和教育新聞界的知名人士。由于揭示中國(guó)大學(xué)教學(xué)、科研的問(wèn)題與弊端，這本書(shū)在教育界和網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)行一時(shí)，引發(fā)許多"有話要說(shuō)"的教育界人士紛紛發(fā)言，也促動(dòng)無(wú)數(shù)學(xué)子反省大學(xué)教育環(huán)境?！扼w制迷墻》可以說(shuō)是熊丙奇對(duì)大學(xué)問(wèn)題的再度思考，并積極尋求解決途徑。