培養(yǎng)孩子的責(zé)任心

第1章 懲罰和引導(dǎo)
不適當(dāng)?shù)膽土P
不適當(dāng)懲罰的負(fù)面影響
適當(dāng)?shù)慕逃椒?br /> 總結(jié)
第2章 明確傳達(dá)信息
行為是什么
傳達(dá)清楚的信息
總結(jié)
第3章 關(guān)注行為結(jié)果
結(jié)果改變行為
當(dāng)結(jié)果不起作用時(shí)
先做計(jì)劃
如何告訴孩子行為結(jié)果
警告不起作用
總結(jié)
第4章 正面結(jié)果
“賄賂”不可行
起作用的正面結(jié)果
行為結(jié)果與行為對(duì)應(yīng)舉例
總結(jié)
第5章 負(fù)面結(jié)果
取消特權(quán)
時(shí)間空白
增加空白
增加家務(wù)活兒
你給孩子的刺激是負(fù)面的嗎
雪球效應(yīng)
怎樣提供負(fù)面刺激
總結(jié)
第6章 高效的表揚(yáng)
表揚(yáng)的積極作用
什么時(shí)候使用表揚(yáng)
怎樣使用高效的表揚(yáng)
高效表揚(yáng)的步驟
高效表揚(yáng)的例子
表揚(yáng)總能起作用嗎
總結(jié)
第7章 預(yù)防教育
第8章 明確期望
第9章 保持冷靜
第10章 修正教育
第11章 自我控制教育
第12章 巧做決定
第13章 表格和合同的作用
第14章 家庭會(huì)議
第15章 大眾傳媒——朋友還是敵人
第16章 社會(huì)技巧
第17章 來自同齡人的壓力
第18章 幫助孩子做個(gè)好學(xué)生
本書指南