精神科病人健康教育

上篇 總論
第1章 護理健康教育的基本概念
第2章 護理健康教育的相關(guān)理論
第3章 護理健康教育的程序
第4章 護理健康教育的基本內(nèi)容
第5章 標(biāo)準(zhǔn)護理健康教育計劃
第6章 護理健康教育的技巧
第7章 影響護理健康教育效果的因素
下篇 精神科常見病病人的臨床標(biāo)準(zhǔn)護理健康教育計劃
第8章 阿爾茨海默病和其他腦退行性病變伴發(fā)的精神
第9章 心腦血管病伴發(fā)的精神障礙
第10章 癲癎性精神障礙
第11章 顱內(nèi)感染伴發(fā)的精神障礙
第12章 軀體感染伴發(fā)的精神障礙
第13章 顱腦損傷伴發(fā)的精神障礙
第14章 顱內(nèi)腫瘤伴發(fā)的精神障礙
第15章 軀體疾病伴發(fā)的精神障礙
第16章 酒依賴和灑精中毒性精神障礙
第17章 鴉片類、其他精神活性物質(zhì)伴發(fā)的精神障礙
第18章 中毒性精神障礙
第19章 精神分裂癥
第20章 分裂情感性精神病
第21章 偏執(zhí)性精神障礙
第22章 情感性障礙
第23章 神經(jīng)癥
第24章 心因性精神障礙
第25章 與文化密切相關(guān)的精神障礙
第26章 心理生理障礙與心身疾病
第27章 人格障礙
第28章 性心理障礙
第29章 精神發(fā)育遲緩
第30章 兒童期情緒與行為障礙
第31章 兒童腦器質(zhì)性和軀體疾病伴發(fā)的精神障礙
第32章 精神科常用藥物的主要藥理作用及副作用
第33章 病人營養(yǎng)與飲食的健康教育
參考文獻