英語教材分析與設計（基礎外語教學與研究）

第一章 概論（Introduction）
第一節(jié) 教材的定義
第二節(jié) 教材在英語教學中的作用
第三節(jié) 教材編寫的新發(fā)展
第二章 教學大綱與教材（Syllabuses and materials）
第一節(jié) 教學大綱的定義
第二節(jié) 教學大綱的種類
第三節(jié) 語法教學大綱
第四節(jié) 情景教學大綱
第五節(jié) 功能－意念教學大綱
第六節(jié) 任務型教學大綱
第七節(jié) 內(nèi)容型教學大綱
第八節(jié) 教學大綱、教學法與教材
第三章 需求分析（Needs analysis）
第一節(jié) 需求分析的定義
第二節(jié) 需求的種類
第三節(jié) 需求分析的方法
第四節(jié) 需求分析的新發(fā)展
第四章 教材評價（Materials evaluation）
第一節(jié) 教材評價的意義
第二節(jié) 教材評價的原則
第三節(jié) 教材評價的方法
第四節(jié) 教材評價中應該注意的幾個問題
第五章 教材的取舍或調(diào)整的層次（Materials adaptation）
第一節(jié) 教材取舍或調(diào)整的層次
第二節(jié) 教材取舍或調(diào)整的方法
第六章 教材編寫（Deveploping original materials）
第一節(jié) 老師在教材編寫中的作用
第二節(jié) 教材原則
第三節(jié) 教材編寫的過程和方法
第七章 語料庫與教材編寫（Language corpora and materials）
第一節(jié) 計算機語料庫
第二節(jié) 語料庫的功能
第三節(jié) 如何使用語料庫
第八章 中小學英語教材簡介（English texbooks in primary and middle schools）
第一節(jié) 70年代后期的中學英語教材
第二節(jié) 80年代的中學英語教材
第三節(jié) 90年代的中學英語教材
第四節(jié) 小學英語教材
參考書目