嬰幼兒才藝培養(yǎng)

第1章 嬰幼兒才藝培養(yǎng)———音樂部分
音樂是開啟人類智慧寶庫(kù)的鑰匙，對(duì)智力發(fā)展起到獨(dú)特的作用。即便是一首最簡(jiǎn)單的兒歌樂曲，也飽含著情感，表達(dá)了一定的思想內(nèi)容。
第一節(jié) 藝術(shù)天才的最初形成
一、 最初的音樂感應(yīng)
1. 母腹中的音樂啟蒙
2. 音樂對(duì)出生小寶寶的影響
3. 音樂熏陶的最終目的
4. 傳情達(dá)意的音樂教育方式
二、 聲音的魅力無所不在
1. 發(fā)展聽覺與學(xué)習(xí)音樂
2. 刺激聽覺的重要性
3. 巧妙設(shè)置聲音游戲
三、 感受五彩繽紛的音樂空間
1. 培養(yǎng)小寶寶對(duì)音樂的感受力
2. 無所不在的音樂空間
3. 記憶中的聲音魅力無限
第二節(jié) 無限空間里的無限聲音
一、 充滿生活氣息的音樂天地
1. 生活里的藝術(shù)聲音
2. 培養(yǎng)音樂節(jié)奏感
3. 利用兒歌學(xué)習(xí)語(yǔ)言
二、 音樂在自然中的每時(shí)每刻
1. 傾聽自然之聲
2. 在自然中培養(yǎng)感知覺
三、 音樂培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)未來
1. 音樂的“非藝術(shù)功能”
2. 音樂與智力發(fā)展
3. 欣賞古典音樂
4. 學(xué)樂器的條件
編外之音———教育問題十大關(guān)注
1. 學(xué)習(xí)樂器為小寶寶帶來的好處
2. 學(xué)齡前的小寶寶喜歡簡(jiǎn)單的音樂器具
3. 小寶寶五音不全的現(xiàn)象
4. 對(duì)“五音不全”的小寶寶的糾正方法
5. 小寶寶唱音不準(zhǔn)的現(xiàn)象
6. 對(duì)唱音不準(zhǔn)的小寶寶的糾正方法
7. 怎樣帶小寶寶參加音樂會(huì)
8. 什么歌曲適合小寶寶唱
9. 怎樣培養(yǎng)小寶寶對(duì)音樂的興趣
10. 教育上的問題
第2章 嬰幼兒才藝培養(yǎng)———美術(shù)部分