為幫助讀者記憶、掌握并能熟練運用所學詞匯，我們根據教育部高等教育司2004年頒布的《大學英語課程教學要求（試行）》中規(guī)定的詞匯表編著成此書。對詞匯表中的4500多個單詞，我們做了以下工作：1、根據詞匯表給出每個單詞的詞性及詞義。2、標出音標，便于讀者通過正確發(fā)音記憶單詞。3、列出詞組，按照考試和實際應用的需求，加大了詞組的覆蓋面。比較常見和得要的詞組和搭配在相關主體詞條下以及詞組部分重復出現(xiàn)，以使考生加深記憶。4、列出派生詞，便于讀者利用構詞來擴展記憶單詞。5、列出同義、反義詞，便于讀者利用聯(lián)想、對比的方法記憶單詞。6、設置寫作句型欄目，所選例句均是寫作中常見句型，有些從歷年大學英語四、六級考試作文范文中選出的句子；例句中由主體詞構成的詞組、搭配、句型用精體標出，便于讀者整全權記憶，掌握用法。此欄目幫助讀者在記憶單詞的同時，學會使用單詞，提高寫作能力。
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