護理學導論

第一章 護理與專業(yè)
第一節(jié) 護理的概述
第二節(jié) 護理學的發(fā)展
第三節(jié) 護士在衛(wèi)生保健中的作用
思考與練習
第二章 護士的素質(zhì)與角色
第一節(jié) 護士的素質(zhì)
第二節(jié) 護士的角色
思考與練習
第三章 護理學的基本概念
第一節(jié) 關(guān)于人的概念
第二節(jié) 關(guān)于環(huán)境的概念
第三節(jié) 關(guān)于健康的概念
第四節(jié) 關(guān)于護理的概念
第五節(jié) 護理概念的演變過程
思考與練習
第四章 病人角色與護患關(guān)系
第一節(jié) 病人角色
第二節(jié) 護患關(guān)系
思考與練習
第五章 護理學相關(guān)理論
第一節(jié) 系統(tǒng)理論
第二節(jié) 需要理論
第三節(jié) 成長與發(fā)展理論
第四節(jié) 壓力與適應(yīng)理論
思考與練習
第六章 護理學理論
第一節(jié) 奧瑞姆的自理模式
第二節(jié) 羅伊的適應(yīng)模式
第三節(jié) 紐曼的保健系統(tǒng)模式
思考與練習
第七章 護理程序
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 護理評估
第三節(jié) 護理診斷
第四節(jié) 護理計劃
第五節(jié) 護理實施
第六節(jié) 護理評價
第七節(jié) 護理病歷
思考與練習
附表1 患者入院護理評估單
附表2 護理診斷一覽表(148項)
附表3 衛(wèi)生部護理中心護理診斷小組推薦的常用的護理診斷
第八章 健康教育
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 健康教育的模式
第三節(jié) 健康教育的程序及方法
思考與練習

參考文獻