《中醫(yī)護理技術》是中醫(yī)學的基礎理論之一,是介于專業(yè)基礎課和臨床專業(yè)課之間的一門橋梁課程,是中醫(yī)、中西醫(yī)結合護理專業(yè)的必修課。它收錄了《內經》及《內經》后不同時期醫(yī)家著作中關于侍疾、調養(yǎng)、康復、養(yǎng)生等護理內容,以指導臨床教學與實踐,內容涉及的面較為廣泛。根據衛(wèi)生部教材辦公室《全國中醫(yī)藥高職高專衛(wèi)生部規(guī)劃教材編寫要求》、七院校教材編寫委員會《全國中醫(yī)藥高職高專教材編寫基本原則》,以及教學大綱的的要求,本教材編寫的基本思路是:根據國家高教部制定的高職高專護理專業(yè)培養(yǎng)目標的要求,本著以專業(yè)培養(yǎng)目標為導向,以職業(yè)技能教育為根本,力爭滿足3個需要(學科需要、教學需要、社會需要),力求體現高等職業(yè)技術教育的特色。同時,堅持“三基五性”的原則,但基本理論、基本知識以“必須、夠用”為度,強化應用能力和實踐技能的培養(yǎng),為學生學好中醫(yī)護理專業(yè)課程奠定良好的理論基礎。本教材主要突出以下兩個特點:其一,在總結古代各醫(yī)家侍疾理論與方法的基礎上,力求突出護理特色,完善、規(guī)范中醫(yī)護理理論與技術操作規(guī)程,使其更加具有實用性及可操作性,以適應和滿足院內護理、社區(qū)護理及涉外護理人才市場的需要;其二,以適應新的護理醫(yī)學模式轉變,滿足人們對健康需要為宗旨,對中醫(yī)侍疾理論進行了系統(tǒng)的總結與闡述,從病人入院接診到出院健康指導,從一般護理到生活起居、飲食、情志、藥物護理及中醫(yī)傳統(tǒng)技術操作與護理等諸多方面進行了詳細的論述。力求通過教學實踐,使學生達到能熟練地運用中醫(yī)護理理論與護理技術,對病人實施整體護理。即掌握“同病異護,異病同護”的辨證施護理論方法及獨特的護理技術。同時具有承擔起對病人及健康人群進行護理健康教育,指導人們建立良好生活方式,以提高全民的健康水平。全書共八章,第一章為緒論,其他各章內容為中醫(yī)的一般護理、生活起居調護、情志(精神)調護、飲食調護、中藥用藥與護理、傳統(tǒng)中醫(yī)技術操作與護理、護理文件書寫等內容。