2007年考研英語閱讀真題全方位突破

　　考研英語閱讀的重要性是毋庸置疑的，因為它在考研英語總分中占有極大的比重。那么，對于閱讀部分的復習，如何才能達到最佳效果呢？要想在考研英語的閱讀部分取得理想成績，首先要明確它所要求的各種能力：詞匯辨識能力、難句理解能力、結(jié)構(gòu)把握能力、題型剖析能力。很多考生僅注意第一種能力的培養(yǎng)，而且效果還不理想。怎樣才能做到兼?zhèn)渌姆N能力，在考研英語的戰(zhàn)場上取得優(yōu)異成績呢？實踐證明，精研歷年考研英語的閱讀真題是最行之有效的手段。所謂精研，就是對閱讀真題做全方位突破，不僅牢記詞匯和分析難句，使自己的語言水平得到提高，而且破解各種題型的思路，使自己永遠立于不敗之地。本書就是這樣一部參考書，圍繞閱讀真題進行剖析，幫助考生迅速全面提高考研英語閱讀水平和應(yīng)試能力。歷年閱讀真題之所以是最好的復習資料，是因為它最具權(quán)威性，最能體現(xiàn)未來的命題思路。把歷年閱讀真題中的所有內(nèi)容都理解和消化，就能做到舉一反三。當然，這并不等于說一切課外文章都不能讀。事實上，適當看一些課外讀物是有益的。關(guān)于課外讀物的選擇，可以參考本書的第二部分。本書除其他部分外，第三部分的每個單元分為三個部分：一、閱讀真題。對于開始幾年的真題，不用掐點做完；但對于后面的文章，可以按規(guī)定時間，如每篇15分鐘左右完成，以練習自己的做題速度。但是，在完成考研英語的閱讀部分時，應(yīng)強調(diào)對原文的理解，而不應(yīng)追求過快的速度，因為準確率是最重要的，而且考試時一般不缺時間。當然，也有些同學的速度需要適當提高。對于這些同學，除了養(yǎng)成正確的閱讀習慣，如以掠讀（skimming）查找主題，以瀏覽（scanning）查找細節(jié)外，還要學會在閱讀中選擇重要信息，如注意出現(xiàn)頻率最高的詞或短語，判斷段落的主題和歸納全文的中心等。二、閱讀真題解析。這一部分包含下列內(nèi)容：1．文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。每篇文章都給出了結(jié)構(gòu)分類，讓考生學會從宏觀上把握文章結(jié)構(gòu)，從而迅速抓住文章主題。此外，也給出了每篇文章的內(nèi)容提要。2．核心詞匯。這一部分對閱讀原文中的重要詞匯、詞組和用法進行了注釋。對于重要詞匯，有的給出了其派生形式、同根詞和記憶提示，要和重要詞匯一起記住。如果能記住所有原文中的重要詞匯，就等于掌握了考研英語詞匯的絕大部分。讀者還會發(fā)現(xiàn)，有些詞匯是超綱的，但是如果使用頻率高，也應(yīng)該記住。3．難句分析。筆者從閱讀原文中選擇從句子結(jié)構(gòu)和意思理解上有較大難度的句子，進行詳細實用的結(jié)構(gòu)分析，最后提供參考譯文。吃透這一部分對于加強難句剖析能力和提高翻譯水平都有極大的幫助。三、試題詳解。對于所有問題，筆者均做了詳細解答，同時對閱讀思路和做題思路給了許多有益的提示。子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆”（《論語？為政》）。如果模仿孔子的話，可以說“學而不教則罔，教而不學則殆”。筆者多年來一直從事英語閱讀教學和研究工作，雖然對于古圣先賢和西方學人的著作多所涉獵，也粗通數(shù)門外語，仍有“教而不學則殆”之感。于是遠赴英倫，蟄居劍橋，希望學術(shù)上有所長進。期間收到不少同學來函肯定本書，恕未一一復函致謝，但當以之為精益求精的動力。鑒于此，筆者將書中的不當之處做了改正，希望給考生提供更大的幫助。考研是辛苦的，但是只要方法得當，一定能事半功倍。最后，讓我以美國詩人朗費羅（Longfellow）一首廣為傳誦的《人生誦》（APsalmofLife）中的最后三節(jié)與各位考生共勉，祝大家心想事成。

　　李傳偉，北京國際關(guān)系學院文學碩士、副教授，北京市優(yōu)秀青年骨干教師；北京新航道學校國內(nèi)考試中心主任，北京新航道學校考研閱讀首席主講；國內(nèi)考試權(quán)威，閱讀教學專家，掌握攻中漢語；曾于1998年起執(zhí)教于北京新東方學校，主講各類考試閱讀理解課程，包括四級、考研、GER等，對閱讀有精深獨到的見解，培養(yǎng)了眾多閱讀主講教師，所倡導的“路標詞”定位法和“宏觀結(jié)構(gòu)”閱讀法為無數(shù)考生指明了閱讀的方向，也成為各類閱讀課的必講內(nèi)容；出版有《大學英語四級考試閱讀理解精要》和《托福閱讀高分策略》。