董必武傳（1886-1975）

　　圖書目錄一、童年二、初露才華，考中秀才三、“恨官府”、“仇洋人” 四、文普通學(xué)堂的高才生五、民主主義思想的啟蒙六、投身辛亥革命七、從同盟會到中華革命黨八、參加策動反袁稱帝的斗爭九、必須走十月革命的道路十、舉辦新型學(xué)校十一、組建武漢共產(chǎn)主義小組十二、出席中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會十三、一次爭取軍隊的嘗試十四、播撒革命火種十五、組建國民黨湖北省黨部十六、掀起湖北反帝斗爭新高潮十七、出席國民黨第二次全國代表大會十八、策應(yīng)北伐戰(zhàn)爭十九、掀起湖北農(nóng)民運動高潮二十、“不要理他，我們照樣登！” 二十一、反英斗爭的重大勝利二十二、痛擊蔣介石篡權(quán)陰謀二十三、聲討蔣介石二十四、滄海橫流顯本色二十五、在白色恐怖下二十六、莫斯科學(xué)習(xí)歲月二十七、在中央蘇區(qū)二十八、長征路上二十九、抵達陜北之后三十、受中共中央委托到武漢三十一、籌建八路軍駐武漢辦事處和新華日報社三十二、恢復(fù)、發(fā)展中共湖北黨組織三十三、發(fā)動群眾開展抗日救亡運動三十四、為敵后游擊戰(zhàn)爭作準備三十五、國民參政會上的團結(jié)與斗爭三十六、在反對第一次反共高潮的斗爭中三十七、推動國統(tǒng)區(qū)憲政運動三十八、關(guān)心陜甘寧邊區(qū)政權(quán)建設(shè)三十九、在反對第二次反共高潮的斗爭中四十、廣交朋友 團結(jié)大多數(shù)四十一、南方局整風(fēng)四十二、在反對第三次反共高潮的斗爭中四十三、痛斥何應(yīng)欽四十四、祝壽四十五、為建立國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線而奔忙四十六、同國民黨重開談判四十七、與民主黨派、地方實力派共商改組政府四十八、出席創(chuàng)建聯(lián)合國大會四十九、宣傳中國共產(chǎn)黨的主張五十、勉勵華僑發(fā)揚愛國精神五十一、在政治協(xié)商會議上的斗爭五十二、趕赴中原解放區(qū)，解決燃眉之急五十三、揭露美蔣發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn)的陰謀五十四、解放區(qū)救濟總會主任五十五、發(fā)展、壯大人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線五十六、推動愛國民主運動的發(fā)展，開辟第二戰(zhàn)場五十七、“再見之期，當在不遠” 五十八、華北財經(jīng)辦事處主任五十九、在晉察冀財經(jīng)會議上講話六十、統(tǒng)一華北解放區(qū)兵工生產(chǎn)、交通運輸和金融貿(mào)易六十一、當選華北人民政府主席六十二、建立各級人民政權(quán)，創(chuàng)立人民民主法制六十三、大力恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)，踴躍支援前線六十四、成立中國人民銀行，發(fā)行人民幣六十五、大力發(fā)展文化教育，為新中國培養(yǎng)建設(shè)人才六十六、迎接新中國的誕生（上） 六十七、迎接新中國的誕生（下） 六十八、在中央人民政府成立的日子里六十九、“統(tǒng)一戰(zhàn)線仍是中國革命的一個基本問題” 七十、團結(jié)黨外人士一道工作七十一、撲滅察北鼠疫，同災(zāi)荒作斗爭七十二、指導(dǎo)接收工作委員會華東工作團七十三、代理政務(wù)院總理七十四、為新中國政權(quán)建設(shè)嘔心瀝血七十五、為新中國法制建設(shè)奠基七十六、訓(xùn)練和培養(yǎng)政法干部七十七、華北縣長會議七十八、一封關(guān)于政權(quán)建設(shè)的建議信七十九、司法改革八十、加強經(jīng)濟建設(shè)中的政法工作八十一、促進法學(xué)科學(xué)的發(fā)展八十二、“國家和人民需要檢察機關(guān)” 八十三、倡導(dǎo)“按法律辦事”，培育守法思想八十四、迎接人民代表大會的召開八十五、第三次全國民政工作會議八十六、貫徹實施人民法院組織法，建立各項審判制度八十七、提高司法人員素質(zhì)，改善審判作風(fēng)八十八、總結(jié)審判經(jīng)驗，提高審判質(zhì)量八十九、肅反斗爭中的審判工作九十、致力民族團結(jié)九十一、在“八大”提出“依法辦事” 九十二、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》發(fā)表前后九十三、在反右派運動的日子里九十四、抵制“左”傾思潮九十五、第四屆全國司法工作會議九十六、參與主持全國政協(xié)工作九十七、當選國家副主席九十八、“廬山面目真難識” 九十九、“跑龍?zhí)滓惨J真” 一○○、植樹造林，造福子孫（上） 一○一、植樹造林，造福子孫（下） 一○二、八旬老人的抗爭一○三、“午后云開紅日升” 一○四、協(xié)助打開外交新局面一○五、深信前途會伐柯后記書摘家庭是人誕生后的第一學(xué)校，父母兄姊是人誕生后的第一教師。董必武的家，住在黃安縣南街大井旁邊，鄰里鄉(xiāng)親稱之“大井坎董家”。一九一五年十一月十三日，董必武受孫中山之命從日本返回中國內(nèi)地從事反對袁世凱稱帝而被捕入獄，經(jīng)保釋在家賦閑時，曾提筆為《董氏家譜》寫過一篇《曾大父行狀》，敘述他家從曾祖父時起的家庭境遇。文中寫道：“自石家螃遷居邑城，產(chǎn)差足自給，世儒未顯，惟樸誠相傳。今吾家子弟，邑人多謂不類城市中人，蓋先世已然也。”原來，董家祖先居住在黃安縣以東的麻城縣（ 兩縣縣城相距約六十公里），世代務(wù)農(nóng)。清朝初年，他們這個分支西遷黃安，到縣城南約二十多公里的傅董家村謀生，稍后才遷至石家螃，直到董必武的前六代祖，才遷到縣城南街定居。 那時黃安的境況，可以用“閉塞、貧窮、落后”六個字概括。當然縣城的文化經(jīng)濟狀況比較農(nóng)村相對要發(fā)展得快些、好些。為了擺脫“睜眼瞎”的痛苦，董家遷至縣城后，才有人開始讀書識字。 當時青少年讀書的學(xué)堂，大致分為幾類：一類是高級的，屬全省或全縣公立的書院；二類是中級的，屬某些舉人或秀才自設(shè)的經(jīng)館；三類是初級的，即所謂蒙館。此外，個別的還有豪紳地主家延聘有學(xué)問的教師到家里專教自己的子弟，叫家塾或家館。當時，讀書人的最佳出路，是希圖通過十年寒窗，參加科舉考試，獲得功名，謀得一官半職。當然，通過這條狹窄的通道實現(xiàn)夙愿的人畢竟是少數(shù)。多數(shù)讀書人能混上個塾師的職業(yè)就得念阿彌陀佛了。起初，董家人讀書，三代人都未能在科舉紅榜上留過名，正如董必武在家譜中描述的那樣，“世儒未顯”。 后來，董家的家境日益貧困，到了董必武曾祖父董為霖（字漢滔，號天池）主持家計時，決定棄儒經(jīng)商。經(jīng)商也只能是小本經(jīng)營，在本縣的武家畈經(jīng)營一個制作醬油、醋，兼腌制咸菜的小醬園，自家生產(chǎn)，自家銷售，賺得幾個辛苦錢。到清朝末年，由于農(nóng)村經(jīng)濟凋敝，市場更小，只能慘淡經(jīng)營。好在全家克勤克儉，家境乃有好轉(zhuǎn)，鄉(xiāng)里稱他家為“醬園董家”。 “朝為田舍郎，暮登天子堂”，這是古時讀書人描寫考取科第后心情的詩句。處在科舉時代的董家，到董必武的祖父董其元掌管家務(wù)時，下狠心省吃儉用，把兒子董基文（號采臣）、董基明（號素懷），送到塾堂讀書。 董基文，排行老三，是董必武的生父，自幼勤奮讀書，經(jīng)過十年寒窗苦讀，終于考中了秀才，在鄉(xiāng)里算是有功名的知識分子。按清朝科舉制度，考中秀才如不能再晉升更高一級的資格，直到皓首窮經(jīng)，終生只能叫“童生” 。一八九四年，董必武八歲那年，董基文到縣府參加科考，成績優(yōu)秀，考得全縣第一名，被拔擢為黃州府考，只要再花上一點錢，就可以從府庫領(lǐng)取廩食銀，稱為“廩生”?？上?，董家恰恰沒能湊齊獲取廩生的那一點錢，只補了個“增生”，也稱“增廣生員”，沒有資格領(lǐng)取廩食銀，更喪失了做官的機會，只得在鄉(xiāng)里的塾堂或者豪紳地主家當一名教書先生。 P3

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