學對聯(lián)

　　節(jié)日的春聯(lián)、店鋪的對聯(lián)、風景名勝的題聯(lián)……古老的楹聯(lián)生機依舊，點綴著今日多彩的生活?！秾W對聯(lián)》為你說對聯(lián)知識，講對聯(lián)故事，教你做對聯(lián)，賞對聯(lián)。小小對聯(lián)，濃縮著知識與幽默，增長你的智慧，盡在輕松有趣中?！秾W對聯(lián)》力求簡明易懂，力求切合小學高年級學生的實際水平和思想情感，力求多舉實例、多做練習，特別是力求使學對聯(lián)的過程成為一種探究的過程、創(chuàng)新的過程。即使練習中關(guān)于背誦的要求也不是死記硬背，而是在感受、體會和領悟基礎上的背誦，而閱讀材料中的《笠翁對韻》和《新編通俗韻對》也絕非給學生提供現(xiàn)成的屬對語言，而是意在讓學生開闊思路，進一步體會對聯(lián)的基本要求，從而創(chuàng)作出好對聯(lián)，并提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。希望廣大教師在教學過程中加強這方面的引導。

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