漫畫(huà)中國(guó)科技史（古代部分）

　　為迎接21世紀(jì)高科技迅猛發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，今天的少年兒童應(yīng)該了解一些我國(guó)的科技史，這并不僅僅是為了增加一些關(guān)于科技史的知識(shí)，而是為了從中國(guó)科技史眾多的輝煌事例和科學(xué)家的故事中，去領(lǐng)會(huì)一些關(guān)于科學(xué)的思想，科學(xué)的方法、科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)的精神。也就是說(shuō)，從多角度來(lái)培養(yǎng)和提高我們的科學(xué)素質(zhì)。正如美國(guó)學(xué)者薩頓所說(shuō)：科技史中最古老的發(fā)現(xiàn)也能給現(xiàn)代科學(xué)家以啟發(fā)。對(duì)于少年兒童來(lái)說(shuō)，又何嘗不是如此呢！然而，科技史畢竟是一門(mén)涵蓋面很廣，內(nèi)容又極為豐富和嚴(yán)肅的學(xué)問(wèn)，正面直接切入，對(duì)于少年兒童讀者來(lái)說(shuō)可能會(huì)感到難點(diǎn)不少。而在這套書(shū)中，作者通過(guò)兩位小主人公偶然撿到的時(shí)間往返裝置，能夠在過(guò)去、現(xiàn)代和未來(lái)的時(shí)間中的往返旅行，從而得以踏上一條巡視中國(guó)科技史的道路；而我們的少兒讀者也就可以隨同這兩位小主人公一起遨游古代的中國(guó)，目睹重大的科學(xué)歷史事件，會(huì)見(jiàn)有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家……—這樣，通過(guò)一個(gè)個(gè)緊張有趣的故事和形象生動(dòng)的畫(huà)面，少兒讀者對(duì)于我國(guó)科技史就可以得到親切而具體的認(rèn)識(shí)和理解了。整個(gè)過(guò)程如同進(jìn)行一次緊張、有趣、甚至有時(shí)有些驚險(xiǎn)的旅行，不是很有意思、很有收獲的嗎？！

暫缺《漫畫(huà)中國(guó)科技史（古代部分）》作者簡(jiǎn)介