圖書介紹:“得閱讀者得天下”●本書最大的特點是階梯讀本:將所選文章分為初級、中級、模擬、高級四個階段。一個階段、一個階段,循序漸進,穩(wěn)扎穩(wěn)打?!揪幷哒f明】“得閱讀者得天下”?,F(xiàn)今考研英語從宏觀來看可分為兩大類:一是閱讀(包括英語知識運用、閱讀理解的三個部分),站總分的70%;二是寫作(包括“大”作文和“小”作文),站總分的30%??梢?,閱讀之于考研的重要性就毋庸質疑了。那么何以對決定勝負的這部分內容應付自如從而穩(wěn)獲高分呢?我們認為廣大考生必須具備如下條件:●掌握閱讀能力主要取決于詞匯量。試想當你打開閱讀文章時,映入眼簾的全是生疏詞匯,這時的你談何閱讀?談何理解?談何速度?所以,廣大考生必須要過詞匯關。熟記詞匯有很多方法,其中最為普遍有效的就是在閱讀中記詞匯,這也是歷年考研英語高分者的經驗之談。對于考生來說,最不主張的就是將記單詞和閱讀割裂開來,將二者分離,效率會大打折扣。另外,欲想準確、高效的掌握詞匯,還需數(shù)種方法并用,因為人的記憶不是萬無一失的?!癜盐臻喿x材料考研閱讀大部分選自英、美報刊。如果考生考前對這些雜志的內容一無所知,那么在考試時能否順暢閱讀就可想而知了。相反,若考生平時習慣閱讀這類報刊雜志,熟悉這里面常提及的內容,考試時自然得心應手、輕松駕馭了?!窠饷荛喿x題考研英語閱讀題型一般包括:(1)主旨題(即中心思想題);(2)細節(jié)題;(3)推理判斷題;(4)詞匯推斷題;(5)作者態(tài)度題;(6)寫作方法題。如果考生全面了解這些題型就會培養(yǎng)出很強的“路標”意識,從而找到很強的方向感,做到少失分或不失分?!襁_到閱讀量知識的獲得要經理三個階段才能稱之為完整:一、知識認知階段;二、知識運用階段;三、知識創(chuàng)新階段。在人生發(fā)展現(xiàn)階段中,第一階段已大大縮減了,人類的大部分知識是通過直接參與,運用創(chuàng)新獲得的。因此,考生應銘記“練習出真知”。知識是一方面,運用又是另一方面,只有通過一定量的練習才能達到質的飛躍。為此,具有多年教學經驗的考研輔導家在編寫本書的過程中就是嚴格遵守以上所述原則。他們本著精益求精的精神,將歷年的考題細劃、分類做了系統(tǒng)深入的研究,從多年積累的語料庫匯總進行了認真篩選。本書最大的特點是階梯讀本。我們將所選文章分為初級、中級、模擬、高級四個階段。編寫思想是按照一個階段、一個階段,穩(wěn)扎穩(wěn)打的方法進行的,目的是讓考生循序漸進的熟練突破考研閱讀。值得一提的是高級階段里選用的文章超出真題難度,用意是加強后一階段復習的效果?!耙粌栽谑郑佳虚喿x不用愁”正是本書的編寫宗旨。