最新雅思考試技巧與能力培訓：聽力

　　經(jīng)過20多年的改革開放，中國人走出國門留學深造的方式日趨多元化，學習外語也更注重聽、說、讀、寫等綜合運用能力的發(fā)展。隨著有關(guān)國家新的留學政策的出臺，雅思（IELTS）考試引起了各界人士的廣泛關(guān)注，產(chǎn)生了較大的社會影響。作為一種新型的對語言水平和運用能力的綜合性測試，雅思考試不僅強調(diào)了對語言知識的掌握，更側(cè)重考查對語言本身的理解、分析和運用。可以說，相對于其他考試形式，雅思考試更適合英語國家對留學人員英語實際水平的評估和新世紀教育發(fā)展的要求。本套“最新雅思考試技巧與能力培訓”叢書以提高英語水平、強化難思考試技能、培養(yǎng)語言運用能力為宗旨，適用對象主要為參加雅思考試的考生、出國留學人員和各類欲繼續(xù)深造的英語學習者。全套叢書分為閱讀、寫作、聽力、口語、詞匯和全真試題等分冊，可以滿足不同層次讀者的需求。叢書收集了最新的雅思考試資料和信息，由多名有豐富英語教學經(jīng)驗。同時又具備雅思考試培訓經(jīng)驗的教師共同編寫而成。本書共分五個主要篇章。第一章對IELTS聽力試題的結(jié)構(gòu)與特點、主要題型及評分細則進行了概要性的介紹；第二章根據(jù)IELTS聽力測試的命題規(guī)律和應試的實際要求提出相應的策略；第三章依據(jù)IELTS聽力測試對考生聽力的不同要求，編排了形式多樣的聽力技能訓練題；第四章對IELTS聽力測試中常見的各類題型進行了細致的解析，對應試的要點和考試中需注意的問題作了明確的說明；第五章按照IELTS聽力測試的模式和結(jié)構(gòu)，為考生提供了4套完整的全真試題。考生可按IELTS聽力測試的具體要求，對自己的聽力作全面的考核，以便發(fā)現(xiàn)不足之處，及時彌補與修正。

　　王勇，畢業(yè)于華東師范大學外語系英語專業(yè)，曾赴英國ThamesValley大學留學深造，獲英語語言學和英語語言教學碩士學位。長期從事英語語言教學和英語測試研究，現(xiàn)任華東師范大學外語學院副院長、英語教授、英語語言文學碩士生導師。先后被評為上海市高校優(yōu)秀青年教師、全國高等師范院校優(yōu)秀教師，獲上海市優(yōu)秀教學成果獎。主持教育部“新世紀高等教育教學改革工程項目”《專業(yè)英語教學模式和教材建設(shè)》，主編出版了有關(guān)專業(yè)英語系列閱讀教材（共6冊）。此外，還參與編寫了其他英語聽力、口語、閱讀、語法、測試等方面的教材和書籍十余本。主編過《新編常用英語短語動詞詞典》、《漢英常用動詞搭配詞典》等6本英語詞典。撰寫和發(fā)表了《英語教學法的發(fā)展與改革之我見》等論文和其他有關(guān)英語學習的文章數(shù)十篇。伍華民，澳大利亞注冊英語教師，上海華嘉外國語進修學校校長，語言教學與測試專家。曾就讀于華東師范大學、上海外國語大學和澳大利亞JamesCook大學，獲英語語言文學碩士學位及應用語言學博士學位；并先后任教于華東師范大學、上海教育學院、澳大利亞布里斯本中學、JamesCook大學、格里菲恩大學和昆士蘭科技大學，具有20余年中外語言教學與測試的豐富經(jīng)驗。翻譯作品有：《終成眷屬》、《露絲》、《叢林故事》、《王妃的悲劇》等。