英語(yǔ)尖子生是小學(xué)時(shí)打造的

序言
1 必然熟記英文字母
學(xué)前—小學(xué)低年級(jí)
　由孩子決定開(kāi)始英語(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)間
　從我們身連接外來(lái)語(yǔ)學(xué)起吧
　視聽(tīng)相結(jié)合
　要熟記英文字母（Alphabet）
　沒(méi)必要非從英語(yǔ)原著開(kāi)始學(xué)
　遙控器在手，萬(wàn)事大吉
　英語(yǔ)教育學(xué)費(fèi)高，不一定就好
　謝謝你，“芝麻”
　贊美能讓鯨魚(yú)跳舞
　實(shí)在沒(méi)想到，“語(yǔ)言記錄”竟有這么大的效果
2 讓孩子把一些容易的書(shū)大聲朗讀出來(lái)
小學(xué)低年級(jí)
小學(xué)1年級(jí)時(shí)圓圓的英語(yǔ)
　認(rèn)字母就能讀英文童話書(shū)
　讓孩子按這樣的順序讀英語(yǔ)童話書(shū)
　大聲朗讀是包治百病的靈藥
　充分認(rèn)識(shí)到朗讀的重要性
　制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)的四角基本模式
　入睡前給孩子們讀童話書(shū)
　不要掉進(jìn)背誦的陷阱
　需要媽媽的恒心
　媽媽的發(fā)音不是問(wèn)題
　媽媽只負(fù)責(zé)選擇TV節(jié)目
　盡量弱化語(yǔ)法
　讀多了，思維就會(huì)靈活
　讓英語(yǔ)陪伴孩子入睡、醒來(lái)
　SPECIAL PAGE制作媽媽的筆記本
3 “讀”要分三階段
小學(xué)3-4年級(jí)
　小學(xué)三年級(jí)時(shí)，圓圓的英語(yǔ)
　三階段朗讀學(xué)習(xí)法
　用三階段朗讀學(xué)習(xí)法貫通英語(yǔ)童話系列
　三階段朗讀學(xué)習(xí)法
……
4 了解中學(xué)教材
5 英語(yǔ)學(xué)習(xí)到頭了
結(jié)束語(yǔ)