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內(nèi)容簡介

　　自從《人生中一定要讀的幾本書》出版后，引發(fā)了一場全國范圍內(nèi)導(dǎo)讀類圖書出版熱潮，這是我們始料不及的。廣大讀者給了我們很多的鼓勵與支持，欣喜之余，更多的是冷靜與堅(jiān)信：吸引人們熱愛讀書是一件值得去做，而且必須認(rèn)真去做的事。經(jīng)過近兩年時(shí)間的研究和探索，我們慎重推出本書——《人生中一定要讀的幾本書》（中小學(xué)生課外讀本）。本書要解決的問題則有三個：二是用好書滋潤心靈，養(yǎng)成受用一生的良好閱讀習(xí)慣；二是指導(dǎo)不同年齡的孩子讀不同的書，。不加以選擇地閱讀，不如不讀；三是在最短的時(shí)間內(nèi)成為精神上的百萬富翁。而本書最大的特點(diǎn)是緊緊圍繞著“習(xí)慣”兩字，從不同的角度，來促進(jìn)青少年養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。本書凝聚了眾多學(xué)者和作家的心血，定稿時(shí)由五位著名教育專家最后審定。本書除了適合青少年閱讀和使用以外，特別希望天下的父母也來重視這本書，因?yàn)?，杰出的父母總是在尋找一種有效方法來吸引孩子熱愛讀書，本書提供了一個較為完善的操作方案。

作者簡介

　　林格，著名學(xué)術(shù)策劃人，教育專家，畢業(yè)于中國青年政治學(xué)院，曾任職于國務(wù)院直屬智囊機(jī)構(gòu)，現(xiàn)任中國青少年研究中心特約研究員，中國教育名家思想庫總策劃、執(zhí)行主編。主要學(xué)術(shù)興趣：的人全面發(fā)展、青少年教育、學(xué)習(xí)理論、品牌戰(zhàn)略分析等，發(fā)表論文十余篇，其他文章300余篇，著有《能力論》、《思想哪里來》等若干專著，主編有《新家教》、《好父母》、《人生中一定要讀的幾本書》、《怎樣教會孩子學(xué)習(xí)》等幾十種具有廣泛影響的教育類圖書。

圖書目錄

第一篇　名家讀書謀略
一、閱讀可以拓展人生的寬度
二、讀書要鑒別
第二篇　青少年九大閱讀習(xí)慣
　習(xí)慣一　讀書要學(xué)會選擇
　習(xí)慣二　重點(diǎn)攻讀
　習(xí)慣三　不動筆墨不讀書
　習(xí)慣四　強(qiáng)化記憶
　習(xí)慣五　堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)
　習(xí)慣六　帶著問題閱讀
　習(xí)慣七　利用工具進(jìn)行閱讀
　習(xí)慣八　好書反復(fù)讀
　習(xí)慣九　處理好速度與質(zhì)量的關(guān)系，形成閱讀風(fēng)格
第三篇　人生中一定要讀的幾本書
　為成長播種太陽
　　《小王子》——眼睛是什么也看不見的，應(yīng)該用心去尋找
　　《老人與?！贰丝梢员粴纾豢梢员淮驍?
　　《愛的教育》——愛如春風(fēng)化雨
　　《愛麗絲漫游奇境》——不竭的想象力是一種寶貴的財(cái)富
　　《窗邊的小豆豆》與《小時(shí)候就在想的事》——愛可以沖破一切困難，愛可以打破所有枷鎖
　生命之美
　童年是人生幸福之源
　愛＋智慧＋奇跡　　
　希望成就人生
　培養(yǎng)健全人格
　重新認(rèn)識我們自己
　捍衛(wèi)自然、捍衛(wèi)人類
第四篇　將知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力
　能力形成之一　形成問題并解決問題
　能力形成之二　幫助提高作文水平
　能力形成之三　以閱讀調(diào)節(jié)情緒
　能力形成之四　用閱讀幫我們交摯友
　能力形成之五　帶一本書去旅游
　能力形成之六　以閱讀幫助我們堅(jiān)定生活信念
　能力形成之七　以閱讀提高學(xué)習(xí)成績
　附錄：世界上公認(rèn)的一些經(jīng)典書目