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內(nèi)容簡介

　　兒童眼里的世界，充滿著各種神奇的色彩，無論是花木草叢、飛禽走獸，還是人類生活的景象，無一不是他們所追求的對象，而且在其內(nèi)心會構(gòu)建起一個又一人有趣的故事，嘗試著訴說出來。繪畫作為一種視覺語言，無疑是他們最樂意采用的手段之一。怎樣畫畫？什么是一幅好畫？這是教師、家長和兒童都關心的問題。為了使我們在這個問題上有一個共識，作者結(jié)合多年的繪畫實踐和理論研究，編著了這套“基礎繪畫階梯訓練教材”，其中包括《線描畫》、《色彩畫》和《拼貼畫》，旨在根據(jù)學生的心理成長過程和認知特點，運用繪畫最基本的規(guī)律，深入淺出、形象生動地給學生有一個直觀感受，激發(fā)學生用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)事物中的美，去體味美的規(guī)律，并通過多畫、多想，逐步掌握繪畫技法，提高審美情趣。兒童的心靈是自由的、開放的，這就要求我們在指導時，應避免一切教條的繪畫方式，讓他們在繪畫游戲的空間中自然而然地獲得知識。愿我們在新世紀里通過繪畫來溝通彼此的心靈，成為朋友。

作者簡介

暫缺《學學畫畫：色彩畫》作者簡介

圖書目錄

色彩與教學
工具介紹
色彩練習
植物篇（樹）
植物篇（花）
植物篇（向日葵）
植物篇（盆花）
植物篇（荷花寫生）
植物篇（寫生）
植物篇（陶瓷器）
昆蟲篇（蝴蝶）
昆蟲篇（蜜蜂）
昆蟲篇（蜘蛛）
昆蟲篇（蟲蟲大合唱）
動物篇（鳥）
動物篇（魚）
動物篇（青蛙）
動物篇（獅子）
動物篇（長頸鹿、斑馬）
風景篇（洋房）
風景篇
交通工具
交通工具（自行車）
民族服飾
人物篇（肖像寫生）
人物篇（我的同學）
人物篇（全身像）
創(chuàng)作篇
欣賞篇