塑造完美幼兒：學(xué)齡前幼兒不良行為矯正

定　價(jià)：￥20.00

作　者：	付濤編著
出版社：	中國經(jīng)濟(jì)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	家庭教育

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ISBN：	9787501716555	出版時(shí)間：	2006-01-01	包裝：	膠版紙
開本：	大32開	頁數(shù)：	271	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　你的孩子可曾“哭個(gè)不?！保稍鴺O度“恐懼”，可曾“破壞東西”，可曾“罵人”，可曾“說謊”，可曾“誦讀困難”，可曾“坐不住”……——這些者是心理學(xué)可以矯正的不良行為。“三歲看小，七歲看老”，孩子0～7歲的性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。而“性格決定命運(yùn)”，父母們請(qǐng)密切關(guān)注這段時(shí)期幼兒的不良行為！讓孩子的性格也健康快樂地成長，未來充滿陽光。這本書就是作者以心理學(xué)的觀點(diǎn)，從教育學(xué)的角度，以通俗易懂的故事教你解決你想知道的有關(guān)孩子教育的問題。為方便于對(duì)這個(gè)問題的理解，作者構(gòu)建了一個(gè)虛擬的家庭。這個(gè)家庭是從現(xiàn)代家庭中抽象得出，一對(duì)夫妻和他們的獨(dú)生子貝貝。貝貝的父親是一個(gè)心理醫(yī)生，是一個(gè)育兒專家，他以日記的形式記錄了所有貝貝成長過程中出現(xiàn)的問題和他的育兒心得及專家建議。那貝貝就有幸成了我們的小主人公，他集合了許多孩子從出生到上學(xué)前（父母的親身教育階段）可能發(fā)生的大多數(shù)難于應(yīng)付的問題，但他不是個(gè)壞孩子，因?yàn)樗母改笎鬯萌绾谓逃?/div>

作者簡介

　　付濤，畢業(yè)于北京師范大學(xué)，心理學(xué)碩士，中國心理學(xué)會(huì)會(huì)員，北京市心理學(xué)會(huì)會(huì)員。從事人力資源管理及心理咨詢工作多年，現(xiàn)任國內(nèi)某大型出版集團(tuán)招聘經(jīng)理，具有豐富的企業(yè)咨詢和培訓(xùn)經(jīng)歷。研究涉獵領(lǐng)域包括人力資源管理、心理健康教育和咨詢、色彩心理學(xué)等。曾發(fā)表論文《對(duì)360度評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)》、《色彩喜好之個(gè)性差異研究》，編著有《招聘中的兵法》、《幼兒不良行為矯正》，參與編著《心理健康教育》系列教材、《行為習(xí)慣的養(yǎng)成》、《人格心理學(xué)》教材，并多次為學(xué)校、企業(yè)做咨詢。

圖書目錄

0～1歲篇
　讓孩子睡得規(guī)律　　
　亂摸亂咬－－貝貝的第一課　
　哭是貝貝的拿手好戲　
　離不開奶瓶　
　亂投東西　
　爬出小床　
　吮手指　
　愛醒　
　安慰分離焦慮的寶寶的竅門　
　不肯吃藥
1～2歲篇
　早醒　
　恐懼行為　
　不能吞藥片　
　不肯洗澡和不肯洗頭　
　如何才不追著孩子吃飯？
2～3歲篇
　刷牙、洗臉　
　孩子不肯分享　
　孩子到處亂涂亂畫　
　孩子的過于依賴　
　破壞東西　
　穿衣服磨磨蹭蹭　
　尋求過多注意　
　不愛整潔　
　在公共場所搗亂
3～4歲篇
　不聽話　
　怎樣糾正孩子小氣　
　發(fā)脾氣　
　罵人　
　怎樣消除孩子咬指甲的習(xí)慣　
　不肯睡覺　
　幫助孩子走出戀物怪圈　
　如何對(duì)待孩子間的爭吵　
　如何面對(duì)非常倔強(qiáng)的孩子　
　口吃　
4～5歲篇
　行動(dòng)慢吞吞　
　孩子說謊　
　“娘娘腔”　
　孩子“輸不起”　
　尿床　
　挑食　
　“自由牌”對(duì)“乖乖牌”　
　焦慮行為　
5～6歲篇
　貪睡　　
　如何培養(yǎng)孩子的用餐禮儀　
　孩子被人欺負(fù)怎么辦　
　裝病　
　幼兒的“誦讀困難癥”　
　夜驚與噩夢　
　打斷別人的講話　
　孩子私自拿了別人的東西　
　為什么孩子串門不愛回家？
6～7歲篇
　孩子不講禮貌　
　孩子注意力不集中　
　讓孩子不再害羞　
　孩子坐不住　
　家庭再富裕也要窮著孩子