顏體勤禮碑習(xí)字帖·偏旁結(jié)構(gòu)：大描紅（2）

　　一、描紅是我國(guó)傳統(tǒng)的習(xí)字法。因?yàn)樗挥兄庇^性，通俗淺顯，行之有效，所以特別適合青少年和初學(xué)者的書(shū)法啟蒙。本帖所舉例字，均按漢字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)，體現(xiàn)書(shū)法教學(xué)與識(shí)字教學(xué)的一致性。二、練習(xí)時(shí)須先讀帖，后書(shū)寫(xiě)；先看準(zhǔn)筆形和記住筆路，然后一筆寫(xiě)成，不可中途停筆。寫(xiě)前也可用手指作“書(shū)空”練習(xí)，以便對(duì)運(yùn)筆的輕重、快慢、起止等做到心中有數(shù)。寫(xiě)時(shí)要?jiǎng)幽X，一定要把描紅練習(xí)中所體驗(yàn)的“手感”，加以強(qiáng)化，形成實(shí)際的書(shū)寫(xiě)能力。三、本帖可先用淡墨描寫(xiě)，待干后再用濃墨描寫(xiě)；也可以臨寫(xiě)或默寫(xiě)，以提高描紅簿的利用率。還可作單鉤和雙鉤練習(xí)。“單鉤描骨”以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)間架結(jié)構(gòu)的理解；“雙鉤描肉”以加深學(xué)生對(duì)筆畫(huà)形態(tài)的把握。“骨肉結(jié)合”相輔相成。四、本帖在紅字上以重線標(biāo)示運(yùn)筆的過(guò)程，便于引導(dǎo)學(xué)生具體領(lǐng)會(huì)楷書(shū)的基本筆法和結(jié)體。描紅要求大處準(zhǔn)確，無(wú)須苛求筆筆紅黑絕對(duì)吻合。筆畫(huà)有些“過(guò)”或“不及”，是正常現(xiàn)象，不必補(bǔ)筆或修改。五、描紅是手段不是目的。通過(guò)反復(fù)描寫(xiě)，學(xué)生形成較熟練的技能技巧之后，就要及時(shí)扔掉“描紅拐杖”，盡早過(guò)渡到臨寫(xiě)或獨(dú)立書(shū)寫(xiě)。

　　趙文卿，1940年生，任教于福州市錢(qián)塘小學(xué)。從小苦學(xué)顏書(shū)，寫(xiě)得一手好字。曾獲福州市小學(xué)教師教學(xué)基本功比賽個(gè)人全能第一名、三筆字（毛筆、粉筆、硬筆）第一名、全國(guó)首屆規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽一等獎(jiǎng)?，F(xiàn)為福建省教育學(xué)會(huì)書(shū)法教育研究會(huì)理事、福州中山書(shū)畫(huà)社理事、福建逸仙藝苑理事。趙老師從教45年，積累了豐富的寫(xiě)字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，書(shū)法教學(xué)成果顯著，多次榮獲全國(guó)書(shū)法優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)，并被評(píng)為全國(guó)書(shū)法教育先進(jìn)工作者，僅今年“全國(guó)第五屆中小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽”，他所教的學(xué)生獲獎(jiǎng)?wù)哂獍倜?/div>