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內(nèi)容簡介

　　《感覺與敏銳：現(xiàn)代電影表演理論研究（上）》主編崔新琴現(xiàn)為北京電影學院表演學院副院長、副教授，陳浥現(xiàn)為北京電影學院表演學院院長、教授。他們多年從事電影表演教學和實踐工作，培養(yǎng)了一大批影視表演人才?！陡杏X與敏銳：現(xiàn)代電影表演理論研究（上）》的作者目前均為北京電影學院表演學院的青年教師，他們從表演規(guī)律、創(chuàng)作探索和教學研究等方面對表演藝術(shù)創(chuàng)作的實踐和理論進行多側(cè)面的研究、探討、梳理、整合和展望，內(nèi)容豐富，角度獨特，論證嚴謹，其中既有對表演創(chuàng)作總體過程的宏觀把握，也有對表演元素的微觀探討?！陡杏X與敏銳：現(xiàn)代電影表演理論研究（上）》對正在日益擴大和繁榮的影視表演專業(yè)的教學和科研極具借鑒意義和參考價值，同時為電影表演理論界對電影表演藝術(shù)進行更高層次的理論總結(jié)和反思提供了有價值的理論依據(jù)。

作者簡介

暫缺《感覺與敏銳：現(xiàn)代電影表演理論研究》作者簡介

圖書目錄

青年教師篇
序：守望者的梳理與思考
導言
表演規(guī)律
“生活化形態(tài)”與“有意識創(chuàng)造”
演員與角色的雙向體驗
角色塑造的深層把握
論性格化表演
體驗的意識與下意識
性格本色與性格本色現(xiàn)創(chuàng)造
淺析信信念的培養(yǎng)
談電影演員組織行動的技巧
創(chuàng)作探索
鏡頭旬的角色生活
表演觀念初探
試論復雜人物性格的塑造
電影表演與電視主持
關(guān)于表演模式化的思索
表演藝術(shù)的創(chuàng)造性
類型演員的角色創(chuàng)造與角色魅力
思想情感·自我·角色
教學研究
走出表演教學的“黑洞 ”
片斷教學的魅力視角
表演教學中小品階段的關(guān)鍵意義
電影演員的舞蹈課堂禮儀和課前準備
影視表演中形體教學的實踐與探索