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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　在不斷深化的經(jīng)濟(jì)改革和全球化的帶動(dòng)下，中國(guó)早已走到水深處，故此不能再像過(guò)去25年般“摸著石頭過(guò)河”。把發(fā)展階段提升到“第二個(gè)25年改革”，并用“遠(yuǎn)景導(dǎo)向”的思維方式去看中國(guó)將來(lái)的發(fā)展，可把中國(guó)引向更能面對(duì)新挑戰(zhàn)的方向。哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院的中國(guó)青年學(xué)人，嘗試著拿“望遠(yuǎn)鏡”從不同的角度去尋找中國(guó)的遠(yuǎn)景。透過(guò)這本書(shū)與大家分享我們的中國(guó)夢(mèng)，希望激發(fā)中國(guó)內(nèi)地的青年學(xué)人一同尋找中國(guó)的遠(yuǎn)景和發(fā)展方向，一同參與和見(jiàn)證“第二個(gè)25年改革”的過(guò)程。這本書(shū)有關(guān)于“虛”一點(diǎn)的理想或思維性的建言，也有“實(shí)”一點(diǎn)的政策評(píng)論和建議；我們堅(jiān)持尋找夢(mèng)想，但又兼顧現(xiàn)實(shí)的局限；要現(xiàn)代化和國(guó)際化，也要捍衛(wèi)中國(guó)的核心價(jià)值；既有國(guó)家的視野，也不忘地區(qū)（和特區(qū)）的情懷；在外交上既要朝夕，亦爭(zhēng)春秋。這種二元視角，是“第二個(gè)25年改革”對(duì)公共管理人才的挑戰(zhàn)，也是完成國(guó)家歷史使命的要訣！<

作者簡(jiǎn)介

　　何靜瑩，哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院公共政策碩士研究生。1995年畢業(yè)于美國(guó)華盛頓之喬治城大學(xué)，主修外交（國(guó)際政治）。曾任職于香港渣打銀行、博德管理咨詢公司、正大國(guó)際企業(yè)；為香港的慈善機(jī)構(gòu)、非營(yíng)利機(jī)構(gòu)及智庫(kù)和南昌市對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作委員會(huì)義務(wù)提供戰(zhàn)略及管理顧問(wèn)服務(wù)。

圖書(shū)目錄

序一 ………………………哈佛大學(xué)費(fèi)正清東亞研究中心(fairbank center for east asian research，harvard university) 傅高義(ezra f．vogel)[1]
序二同做中國(guó)走向21世紀(jì)現(xiàn)代化的夢(mèng)…………………………………………………香港特區(qū)行政長(zhǎng)官前特別顧問(wèn)、香港政策研究所主席葉國(guó)華[8]
序三 ……清華大學(xué)公共管理學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)薛瀾[11]
書(shū)評(píng)……………………………………………………[13]
導(dǎo)言：突破思維邁進(jìn)下一個(gè)25年改革………何靜瑩[1]
政府、市場(chǎng)、社會(huì)間的互動(dòng)
從理性和風(fēng)險(xiǎn)看農(nóng)業(yè)與貧困問(wèn)題……………程曉鵬[15]
戰(zhàn)略性地建設(shè)中國(guó)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感…鄭嫻王楓[32]
教育券能否在中國(guó)生根………………………哈巍[46]
中國(guó)基金會(huì)發(fā)展路在前方…………楊明宋若思[67]
政府與市場(chǎng)的互動(dòng)
“有形的手”與“無(wú)形的手”
——從美國(guó)經(jīng)驗(yàn)看我國(guó)資源配置中的公共政策問(wèn)題
………………………………………………陸克[87]
電力體制改革的利弊之爭(zhēng)……………………張帆[95]
東亞貨幣合作的路徑選擇……………………李新新[102]
藥品集中招標(biāo)采購(gòu)是控制藥費(fèi)增長(zhǎng)的良方嗎?
…………………………………………………徐東[118]
市場(chǎng)與社會(huì)的互動(dòng)
坦然走向兩難之境：“企業(yè)公民戰(zhàn)略”案例學(xué)習(xí)點(diǎn)滴
………………………………………………劉小鋼[141]
全球氣候變化：中國(guó)的“雙贏”策略………曹靜[152]
哈佛中國(guó)信息彩虹計(jì)劃………………………謝丹夏[169]
略論轉(zhuǎn)型期法治的階段性高成本及其整治…王海峰[181]
政府與社會(huì)的互動(dòng)
公共政策民意研究及政府表現(xiàn)公眾評(píng)價(jià)的零點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
——獨(dú)立民意調(diào)查在中國(guó)的位置…………袁岳[193]
權(quán)力格局重建視域中的縣級(jí)政府管理創(chuàng)新…曹任何[207]
中國(guó)大學(xué)向哈佛學(xué)什么………………………王建民[218]
后記一…………………………………………何靜瑩[231]
后記二…………………………………………程曉鵬[233]
后記三…………………………………………鄭嫻[235]
后記四…………………………………………哈巍[237]
后記五…………………………………………楊明[239]