影像傳播論

第一章　視覺教養(yǎng)理論與影像傳播
第一節(jié)　視覺教養(yǎng)——一門新興的邊緣學(xué)科
一、雙通道編碼理論
二、多渠道傳播與提示-累計(jì)理論
三、冷與熱——馬歇爾·麥克盧漢的媒體劃分理論
第二節(jié)　視覺傳播的發(fā)展
一、感覺器官與信息傳播活動
二、從文字起源和古文字研究成果看視覺傳播的歷史
三、追求形象的準(zhǔn)確、迅速記錄和傳達(dá)——從繪畫到攝影
第三節(jié)　影像運(yùn)用于大眾傳播的歷程
一、大眾傳播史上與影像傳播相關(guān)的重要事件
二、推動影像事業(yè)發(fā)展的主要因素
第四節(jié)　影像世界——現(xiàn)代人類生活離不開的第四時(shí)空
第五節(jié)　影像對人類文化的貢獻(xiàn)
第二章　影像本體研究
第一節(jié)　影與像
一、形、影與攝影
二、形象、圖像與影像
第二節(jié)　影像釋義
第三節(jié)　影像的本質(zhì)
一、影像是對被拍攝對象突出視覺特征的選擇記錄和科學(xué)的形象再現(xiàn)
二、影像是對被攝對象的具體又抽象，完整又不完全的形象再現(xiàn)
三、與現(xiàn)實(shí)之間的“差距”是影像的本質(zhì)特征之一
四、影像是與實(shí)物最為接近的特殊符號
五、影像與語言、文字相互依存
第四節(jié)　影像的種類
一、銀鹽影像、磁錄影像與數(shù)字影像
二、紀(jì)實(shí)影像與非紀(jì)實(shí)影像
三、藝術(shù)影像與非藝術(shù)影像
四、靜止影像與運(yùn)動影像
五、創(chuàng)意影像
六、娛樂影像
七、廣告影像
第五節(jié)　影像世界與現(xiàn)實(shí)世界
一、影像中的時(shí)間
二、影像中的空間
三、影像中的故事
四、影像世界與現(xiàn)實(shí)世界之間的關(guān)系
第三章　影像傳播研究
第一節(jié)　影像傳播技術(shù)
一、影像的獲得
二、影像的處理
三、影像的傳播
第二節(jié)　影像的作用
一、攝影與傳播
二、電影與傳播
三、電視與傳播
第三節(jié)　影像傳播的社會功能
一、傳播新聞
二、指導(dǎo)生活
三、開闊眼界
四、審美教育
五、娛樂功能
第四節(jié)　影像傳播的文化價(jià)值取向
一、藝術(shù)影像應(yīng)追求高尚的審美價(jià)值，反對庸俗化、怪異化
二、紀(jì)錄片和報(bào)道類影像應(yīng)堅(jiān)持客觀真實(shí)的原則，反對商品化、娛樂化
傾向
三、影像廣告應(yīng)堅(jiān)持商業(yè)價(jià)值與社會效益的統(tǒng)一，反對唯利是圖
四、在跨文化傳播中，應(yīng)尊重不同文化價(jià)值觀之間的差異
第五節(jié)　影像傳播中的法律與倫理問題
一、法律問題
二、倫理問題
三、呼吁與建議
第六節(jié)　視覺化、全球化、網(wǎng)絡(luò)化背景下的影像傳播
一、視覺化時(shí)代來臨
二、影像虛擬
三、影響影像傳播效果的因素
四、影像傳播效果的測評
五、影像文化及跨文化傳播
第四章　面向未來的影像傳播業(yè)與影像傳播學(xué)學(xué)科建設(shè)
第一節(jié)　締造中國影像文化
第二節(jié)　加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
一、加強(qiáng)素質(zhì)教育
二、加強(qiáng)自律，提高職業(yè)道德水準(zhǔn)，堅(jiān)持正確的道德選擇和道德評價(jià)原則
第三節(jié)　受眾教育與媒體批評
一、受眾教育
二、媒介批評
第四節(jié)　影像傳播學(xué)學(xué)科建設(shè)
一、加強(qiáng)影像傳播學(xué)研究
二、加強(qiáng)影像傳播高等教育
英文摘要
主要參考書目與文獻(xiàn)
后記