錯(cuò)位與抉擇：論農(nóng)村學(xué)校教育的主導(dǎo)功能和路向

　　本書(shū)論述了教育的功能，農(nóng)村教育問(wèn)題，并以四川省蒼溪縣農(nóng)村教育的實(shí)際為研究對(duì)象，通過(guò)實(shí)地調(diào)查，查閱文化和人物采訪(fǎng)，揭示了當(dāng)前農(nóng)村教育偏離了為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)方向的危害，應(yīng)試教育或者升學(xué)教育仍是農(nóng)村基礎(chǔ)教育不得不采取的路向，要改變這一現(xiàn)狀，必須國(guó)家、

暫缺《錯(cuò)位與抉擇：論農(nóng)村學(xué)校教育的主導(dǎo)功能和路向》作者簡(jiǎn)介