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內(nèi)容簡介

　　當(dāng)媒介傳播的信息進(jìn)入心理系統(tǒng)時(shí)，什么樣的信息能夠順利通過這道關(guān)卡，又是什么樣的信息可以與個(gè)體的心理系統(tǒng)發(fā)生質(zhì)的改變，從而產(chǎn)生傳播者所希望得到的效果？在這一過程中，“心理動(dòng)能”是什么，“心理勢能”又是什么？內(nèi)外因素在什么樣的前提條件下，心理才外化做功，即從第一傳播效果逐漸向第二傳播效果轉(zhuǎn)化并最終產(chǎn)生社會(huì)作用呢？林之達(dá)教授的這本著作以一種全新的理論向我們講述傳播的信息與心理系統(tǒng)之間密切的關(guān)系，從而自然地揭示了傳播心理學(xué)的研究方法。

作者簡介

　　林之達(dá)，峨眉山人。1980年中國社會(huì)科學(xué)院在全國招考研究人員，應(yīng)考，被錄取，分配到四川省社會(huì)科學(xué)院工作至今?，F(xiàn)為四川省社會(huì)科學(xué)院新聞傳播研究所研究員、研究生導(dǎo)師、教授、院學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。在科研方面主要從事傳播學(xué)、宣傳學(xué)、心理學(xué)和傳播心理學(xué)的研究。已發(fā)表論文120名篇，其中《傳播的兩級效果論》一文不僅被中國人民大學(xué)辦的《新聞與傳播》雜志全文轉(zhuǎn)載，而且被《新華文摘》轉(zhuǎn)載。發(fā)表譯文13篇，出版專著5部。曾先后獲省政府哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，被評為四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人。應(yīng)邀到華中科技大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、南京大學(xué)、臺(tái)灣政治大學(xué)等十多所大學(xué)講學(xué)和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。

圖書目錄

基礎(chǔ)理論編
　第一章　緒論：傳播心理學(xué)的建構(gòu)革新
　　第一節(jié)　改革傳播心理學(xué)傳統(tǒng)的建構(gòu)基石、思路和理論框架的必要
　　第二節(jié)　傳播心理學(xué)重新建構(gòu)的基石、思路和步驟
　　第三節(jié)　提出“傳播心理學(xué)”的依據(jù)
　　第四節(jié)　應(yīng)向讀者交代的兩點(diǎn)研究策略
心理選擇編
　第二章　心理選擇在傳播致效過程中的地位
　　第一節(jié)　心理選擇的時(shí)代特點(diǎn)和生理機(jī)制
　　第二節(jié)　心理選擇授予信息傳播致效參與權(quán)
　　第三節(jié)　傳媒作用于心理的特點(diǎn)及心理選擇的一般法則
　第三章　心理系統(tǒng)對傳播媒體的選擇
　第四章　心理系統(tǒng)對新聞信息的選擇
　　第一節(jié)　受傳者對一個(gè)新聞單元的不同要素的不同選擇
　　第二節(jié)　受傳者對新聞單元集群即組合新聞的選擇　
　第五章　心理系統(tǒng)對廣告信息的選擇
　第六章　心理系統(tǒng)對圖書信息的選擇
　第七章　心理系統(tǒng)對人際傳播的信息的選擇
心理反應(yīng)編
　第八章　選取的信息與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的心理反應(yīng)
　　第一節(jié)　認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其基模的心理機(jī)制　
　　第二節(jié)　認(rèn)知結(jié)構(gòu)在處理進(jìn)入心理系統(tǒng)的信息時(shí)所起的作用　
　第九章　　選取的信息與其他心理構(gòu)成的心理反應(yīng)
　　第一節(jié)　選取的信息與受傳者情感的心理反應(yīng)
　　第二節(jié)　選取的信息與受傳者道德觀的心理反應(yīng)
　　第三節(jié)　選取的信息與受傳者性格的心理反應(yīng)
　　第四節(jié)　選取的信息與受傳者能力的心理反應(yīng)
　　第五節(jié)　選取的信息與受傳者氣質(zhì)的心理反應(yīng)
　第十章　心理能及其外化
　　第一節(jié)　能、能量和心理能的研究史述評
　　第二節(jié)　心理能外化為行為的生理、心理機(jī)制
后記
第二次印刷補(bǔ)記
附件
　一、全國社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室頒發(fā)的結(jié)項(xiàng)證書
　二、專家評審意見