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內(nèi)容簡介

　　內(nèi)容簡介本書全面綜述國內(nèi)外學者對高級內(nèi)隱認知加工的研究基礎(chǔ)上，系統(tǒng)介紹了作者近十年來在這一領(lǐng)域的研究探索，內(nèi)容涉及內(nèi)隱記憶、專家記憶優(yōu)勢效應(yīng)、內(nèi)隱學習、內(nèi)隱推理等多個領(lǐng)域。作者用多重分離程序?qū)⑵溲芯控灤┢饋恚Y(jié)構(gòu)嚴謹。其中對內(nèi)隱學習的研究，澄清了這一領(lǐng)域的一些重大問題；而對內(nèi)隱推理的研究，則是具有開拓性的。全書文筆簡潔流暢，值得對認知心理學感興趣的心理學和教育學研究者一讀。

作者簡介

　　杜建政，男，1966年10月生。1988年畢業(yè)于南開大學社會學系，1999年6月于華東師范大學心理系獲理學博士學位。1999-2001年在中科院心理所從事博士后研究工作?，F(xiàn)在河南大學教育科學學院從事教學科研工作，任職教授。主要研究方向為認知心理學，研究內(nèi)容涉及內(nèi)隱記憶、內(nèi)隱學習、記憶錯覺、專家記憶優(yōu)勢效應(yīng)等多個領(lǐng)域。

圖書目錄

前言
中文提要
英文提要
第一章內(nèi)隱記憶
　第一節(jié) 內(nèi)隱記憶
　　一、內(nèi)隱記憶研究的歷史及方法演進　
　　二、正常人內(nèi)隱記憶的測量方法　　
　　三、正常人內(nèi)急記憶間接測量與任務(wù)分離在研究方法上存在的問題
　　四、加工分離程序的邏輯及其實驗程序
　　五、加工分離程序的風隱記憶及其他認知加工研究的應(yīng)用
　第二節(jié) 內(nèi)隱記憶的理論建構(gòu)
第二章內(nèi)隱學習
　第一節(jié) 內(nèi)隱學習的研究方法
　　一、人工語法學習
　　二、概率學習
　　三、調(diào)控任務(wù)
　　四、矩陣掃描
　　五、信號檢測
　　六、信息傳遞
　第三節(jié) 內(nèi)隱學習研究的幾個主要方面
　　一、內(nèi)隱加工和外顯加工的比較研究
　　二、提供具體信息的作用
　　三、心理表征
　　四、內(nèi)隱知識的合用性
　　五、深層表層結(jié)構(gòu)與遷移
　第四節(jié) 有關(guān)內(nèi)隱學習和人工語法學習范式的一些爭議
　　一、關(guān)于抽象性
　　二、關(guān)于內(nèi)隱性
　　三、人工語法學習范式的其他問題
　第五節(jié) 國內(nèi)近期有關(guān)內(nèi)隱學習的研究
第三章多重分離程序在內(nèi)隱學習研究中的應(yīng)用
　　第一節(jié) 從風隱記憶研究方法觀照內(nèi)隱學習
　　第二節(jié) 多重分離程序的邏輯及實驗程序
　　……
第四章專家記憶中的內(nèi)隱效應(yīng)及內(nèi)隱推理研究
中外文參考文獻
后記

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