打開(kāi)一扇窗 自己往外看：解碼社團(tuán)情結(jié)、學(xué)生干部、社會(huì)兼職

第一章 學(xué)生社團(tuán)情結(jié)
一、莘莘學(xué)子中的社團(tuán)人物
　 用社團(tuán)詮釋生命的價(jià)值
　 在現(xiàn)實(shí)與理想的彼岸
　 花一般的校園武者
　 在社團(tuán)外愛(ài)社團(tuán)
二、青春校園里的社團(tuán)故事
　 思想的碰撞，智慧的交鋒
　 一群詩(shī)人和一個(gè)詩(shī)的空間
　 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“桃花源”
　 NJ的新電臺(tái)情緣
　 綠色營(yíng)里的綠色使命
　 愛(ài)心在延續(xù)
三、*?@#&的社團(tuán)情懷
　 撒播溫情
　 ———夕陽(yáng)中飄拂的一面年輕的旗幟
　 體悟友情
　 ———你的笑容依然燦爛
　 感受激情
　 ———《風(fēng)華》，演繹青春的流年
　 百情交集
　 ———關(guān)于社團(tuán)的101個(gè)理由
第二章 學(xué)生干部舞臺(tái)
一、精彩音樂(lè)劇
　學(xué)干《貓》工場(chǎng)
　 反求諸己
　 被需要者
　 演繹自己
　 二、是誰(shuí)導(dǎo)演這場(chǎng)戲
　 天降大任
　以終為始
　 變是永恒
　 激將布兵
三、舞臺(tái)背后Q&A
　 做了學(xué)生干部應(yīng)該怎樣安排學(xué)習(xí)時(shí)間?
　 怎樣才能做到工作有思想、有高度?
　 當(dāng)我們組織的活動(dòng)不受同學(xué)歡迎怎么辦呢?
　 怎樣與同學(xué)們很好地融為一體?
　 宣傳在學(xué)生干部的工作中占有怎樣重要的地位?
　 怎樣面對(duì)同學(xué)的批評(píng)?
　 怎樣看待我們手中的“權(quán)力”?
　 怎樣做好高年級(jí)同學(xué)的工作?
　 如果方案被老師否定了怎么辦?
　 怎樣幫助有困難的同學(xué)?
　 做了學(xué)生干部，大學(xué)生活會(huì)和其他同學(xué)有很多區(qū)別嗎?
　 如果我們身邊的同學(xué)或者是自己的朋友犯了錯(cuò)誤怎么辦?
　 學(xué)生干部中有沒(méi)有“腐敗”?怎樣杜絕?
　 評(píng)優(yōu)時(shí)沒(méi)有自己怎么辦?
　 如何承受替別人背黑鍋?
　 如何面對(duì)同一事件的兩種處理方案?
　 集體的決策與自己的利益有沖突怎么辦?
　 自己犯了錯(cuò)誤，如何處理?
　 學(xué)生干部該不該積極主動(dòng)地爭(zhēng)取榮譽(yù)?
　 學(xué)生干部可不可以談戀愛(ài)?
第三章 社會(huì)兼職導(dǎo)航
　 一、兼職 通向成功的棧橋
　 比爾·蓋茨談社會(huì)兼職
　 張朝陽(yáng)在MIT媒體實(shí)驗(yàn)室兼職時(shí)的思想轉(zhuǎn)型
　 創(chuàng)業(yè)靈感的突現(xiàn)
　 人生初磨礪
　 為專(zhuān)業(yè)打拼
　 挑戰(zhàn)自我
　 采訪兼職成功人士
　二、兼職 想說(shuō)愛(ài)你不容易
　 從零開(kāi)始
　 ———大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告
　 欲罷不能
　 第一次面對(duì)
　 痛并快樂(lè)著
　 你離快樂(lè)兼職有多遠(yuǎn)
　三、兼職經(jīng)驗(yàn)GOOGLE
　 主動(dòng)積極
　 克服自卑的心理
　 揚(yáng)長(zhǎng)避短
　 面試技巧
　 正視別人的批評(píng)
　 慎重與人爭(zhēng)辯
　 驅(qū)除煩惱
　 養(yǎng)成良好的習(xí)慣
　 巧于應(yīng)酬
　 讓熱忱充滿(mǎn)內(nèi)心
　 難得體驗(yàn)
后記