中等學校音樂課教案選評

序
前言
緒論 談談音樂教學的備課
第一章 唱歌教學
[內(nèi)容提示]
教案1.1 唱歌與樂理綜合教學——
學唱歌曲《蘆笛》
休止符的定義及作用
教案1.2 唱歌與節(jié)奏訓練綜合教學——
學唱歌曲《幸福在哪里》
切分節(jié)奏練習
教案1.3 唱歌教學——
學唱歌曲《蘇武牧羊》
教案1.4 唱歌與樂理綜合教學——
學唱歌曲《故鄉(xiāng)的親人》
復習有關音程的知識
教案1.5 唱歌教學——
學唱《鐵蹄下的歌友》
發(fā)聲、咬字吐字練習及連音唱法
第二章 音樂常識與欣賞教學
[內(nèi)容提示]
教案2.1 中國民歌常識與欣賞單元教學——
民歌的源流、類別及特點；
民歌與音樂創(chuàng)作的關系
教案2.2 中國民歌常識與欣賞教學——
中國民歌的三種體裁：勞動號子、山歌、小調(diào)
教案2.3 人改朝換代分類常識與欣賞教學——
人聲分類的原則，音域與音色特點
教案2.4 民族樂器常與欣賞教學——
揚琴常識及有關作品欣賞
教案2.5 民族管弦樂曲欣賞教學——
《春江花月夜》賞析
教案2.6 中國鋼琴作品欣賞教學——
《花鼓》賞析
教案2.7 管弦樂作品欣賞教學——
《第九交響曲》（貝多芬Op.125）賞析
教案2.8 管弦樂作品欣賞教學——
交響詩《死之舞》賞析
第三章 音樂理論知識與視唱練耳教學
第四章 器樂教學
第五章 音樂創(chuàng)作教學