學(xué)前教育學(xué)

第一章 導(dǎo)論
第一節(jié) 學(xué)前教育與學(xué)前教育學(xué)
第二節(jié) 學(xué)前教育的理論與實(shí)踐
第三節(jié) 學(xué)前教育學(xué)的學(xué)習(xí)與研究方法
第二章 學(xué)前兒童觀(guān)
第一節(jié) 兒童觀(guān)的界說(shuō)
第二節(jié) 兒童權(quán)利的擴(kuò)大與保護(hù)
第三節(jié) 正確兒童觀(guān)的樹(shù)立
第三章 學(xué)前教育觀(guān)
第一節(jié) 學(xué)前教育的價(jià)值
第二節(jié) 學(xué)前教育的發(fā)展
第三節(jié) 學(xué)前教育的目標(biāo)
第四節(jié) 科學(xué)學(xué)前教育觀(guān)的樹(shù)立
第四章 學(xué)前教育的課程
第一節(jié) 學(xué)前教育課程的界定
第二節(jié) 學(xué)前教育課程的理論
第三節(jié) 學(xué)前教育課程的方案
第四節(jié) 學(xué)前教育課程的設(shè)計(jì)
第五節(jié) 學(xué)前教育課程的評(píng)價(jià)
第五章 幼兒園的社會(huì)教育
第一節(jié) 幼兒園社會(huì)教育的價(jià)值和內(nèi)容
第二節(jié) 幼兒社會(huì)化的理論和實(shí)踐
第三節(jié) 幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)原則
第四節(jié) 幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
第五節(jié) 幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)的觀(guān)察與評(píng)價(jià)
第六章 幼兒游戲
第一節(jié) 幼兒游戲的種類(lèi)
第二節(jié) 幼兒游戲的價(jià)值
第三節(jié) 幼兒游戲的準(zhǔn)備
第四節(jié) 幼兒游戲的觀(guān)察
第五節(jié) 幼兒游戲的指導(dǎo)
第六節(jié) 幼兒游戲的評(píng)價(jià)
第七章 幼兒園家庭教育的指導(dǎo)
第一節(jié) 幼兒園家庭教育指導(dǎo)的價(jià)值
第二節(jié) 幼兒園家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容
第三節(jié) 幼兒園家庭教育指導(dǎo)的原則
第四節(jié) 幼兒園家庭教育指導(dǎo)的形式
第五節(jié) 幼兒園家庭教育指導(dǎo)的方案
第八章 幼兒教師
第一節(jié) 幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)
第二節(jié) 幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng)
第三節(jié) 幼兒教師的職業(yè)培訓(xùn)
第九章 國(guó)外學(xué)前教育的改革及啟示
第一節(jié) 美國(guó)學(xué)前教育的特點(diǎn)及啟示
第二節(jié) 英國(guó)學(xué)前教育的特點(diǎn)及啟示
第三節(jié) 新加坡學(xué)前教育課程的特點(diǎn)及評(píng)析
第四節(jié) 埃及幼兒教師的特征及思考
附錄1 《學(xué)前教育學(xué)》教學(xué)（考試）大綱
附錄2 《學(xué)前教育學(xué)》模擬考試試卷及參考答案