談文論藝

序
文學(xué)評(píng)論
　鵬翼展　鳥途通——學(xué)習(xí)《毛主席給陳毅同志談詩(shī)的一封信》
　從阿凡提談詩(shī)說(shuō)起
　科學(xué)家與文學(xué)
　“抱新娃娃”好
　怎樣寫諷刺小品
　忘形與體諒
　從生活激流中汲取激情
　書名的思考
　要在藝術(shù)表現(xiàn)力上下功夫
　一個(gè)比喻貫串始終
　寄托明確出之自然
　比喻是對(duì)生活的一種獨(dú)特發(fā)現(xiàn)——簡(jiǎn)評(píng)《日出》
　要寫“獨(dú)見”——評(píng)《新芽》
　要“錦”上添“花”——簡(jiǎn)評(píng)《獲獎(jiǎng)》
　應(yīng)該妙用虛實(shí)——評(píng)《樹的寄語(yǔ)》
　撲朔迷離費(fèi)猜思——簡(jiǎn)評(píng)《春天，她撲進(jìn)綠色的夢(mèng)中》
　感情典型宛而有致——評(píng)《八月》
　有貢獻(xiàn)就好——讀《夜》
　須有所附麗宛轉(zhuǎn)曲達(dá)——評(píng)《我掛起新日歷》
　要精練不要簡(jiǎn)略——讀《梧桐樹》
　思想較深魅力不足——讀《駱駝峰》
　雛鷹，在斗爭(zhēng)風(fēng)雨中練硬翅膀——讀兒童敘事長(zhǎng)詩(shī)《布日固德的故事》
　蘊(yùn)含豐富表現(xiàn)獨(dú)特的《臉》
　主題集中表現(xiàn)豐富
　比興親切言近旨遠(yuǎn)——民歌學(xué)習(xí)札記
　屈原及其《橘頌》
　露少藏多言約意豐——讀戈非的《反芻集》
　關(guān)于三首短詩(shī)的修改
　愛情與生命的思考
……
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