阿拉伯語(yǔ)經(jīng)貿(mào)文選

　　改革開放以來，我國(guó)對(duì)外貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)合作事業(yè)蓬勃發(fā)展，迄今已成為世界上最富有經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力的地區(qū)。2001年加入世界貿(mào)易組織之后，我國(guó)與國(guó)際社會(huì)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的交往日益增多，在世界經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上扮演著越來越重要的角色?？梢韵嘈牛S著時(shí)間的推移，未來我國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的領(lǐng)域和規(guī)模將會(huì)日益擴(kuò)大。2000年上半年，教育部高教司與高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)在上海舉行了“面向21世紀(jì)培養(yǎng)高級(jí)外語(yǔ)復(fù)合型人才戰(zhàn)略研討會(huì)”，新世紀(jì)外語(yǔ)人才的培養(yǎng)以及新形勢(shì)下國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展對(duì)外語(yǔ)人才的需求進(jìn)行了深入研討。會(huì)議認(rèn)為，隨著形勢(shì)的發(fā)展，外語(yǔ)人才的培養(yǎng)模式、課程體系與教學(xué)內(nèi)容的改革應(yīng)作為新世紀(jì)外語(yǔ)教學(xué)改革的重點(diǎn)?！栋⒗?jīng)貿(mào)文選》屬于教育部高教司與高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)資助項(xiàng)目《阿語(yǔ)經(jīng)貿(mào)復(fù)合型人才培養(yǎng)課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革研究》的子項(xiàng)目。眾所周知，涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)領(lǐng)域廣闊，內(nèi)容浩如煙海，但限于篇幅，本教材只擇其要，涵蓋下述內(nèi)容：第一單元 國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織：包括世界貿(mào)易組織（WTO）、世界銀行、國(guó)際貨幣基金組織等。第二單元 阿拉伯區(qū)域組織：包括阿拉伯國(guó)家聯(lián)盟、海灣合作委員會(huì)、馬格里布聯(lián)盟等。第三單元 世界經(jīng)濟(jì)：包括經(jīng)濟(jì)全球化、世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜述、國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系、信息技術(shù)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)、國(guó)際金融、石油與世界經(jīng)濟(jì)、歐洲聯(lián)盟等。第四單元阿拉伯經(jīng)濟(jì)：包括阿拉伯經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀與發(fā)展戰(zhàn)略、阿拉伯國(guó)家經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程、阿拉伯經(jīng)濟(jì)面臨的挑戰(zhàn)、阿拉伯國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)與電子商務(wù)、阿拉伯國(guó)家私營(yíng)企業(yè)與私有化進(jìn)程等。第五單元阿拉伯國(guó)家經(jīng)濟(jì)貿(mào)易法規(guī)：包括海灣合作委員會(huì)成員國(guó)統(tǒng)一海關(guān)法、沙特阿拉伯王國(guó)外國(guó)投資法等。第六單元中國(guó)經(jīng)濟(jì)與中阿經(jīng)貿(mào)關(guān)系：包括中國(guó)經(jīng)濟(jì)概況、中國(guó)與世界貿(mào)易組織、中國(guó)與阿拉伯國(guó)家的經(jīng)貿(mào)關(guān)系等。編者認(rèn)為，本教材的教學(xué)目標(biāo)主要有三：其一是通過大量閱讀阿拉伯語(yǔ)經(jīng)貿(mào)文章，學(xué)習(xí)和掌握阿拉伯語(yǔ)經(jīng)貿(mào)經(jīng)貿(mào)術(shù)語(yǔ)與習(xí)慣表達(dá)方法；其二是在閱讀理解原文的基礎(chǔ)上，對(duì)文章內(nèi)容學(xué)會(huì)歸納總結(jié)；其三則是通過閱讀經(jīng)貿(mào)文章，學(xué)會(huì)撰寫經(jīng)貿(mào)調(diào)研報(bào)告，包括經(jīng)貿(mào)情況綜合調(diào)研報(bào)告、市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告以及行業(yè)調(diào)研報(bào)告。鑒于本教材內(nèi)容較多，故編者布揣冒昧，對(duì)本教擦的教學(xué)提出幾點(diǎn)建議，僅供參考：1、建議在教學(xué)過程中采用課堂精講與課后閱讀相結(jié)合的方式，注重培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的閱讀速度和閱讀質(zhì)量。2、在完成若干章節(jié)的教學(xué)之后，建議教師在課堂或課下組織學(xué)生圍繞所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行討論或辯論。3、在教師指導(dǎo)下，建議學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上，以綜述的方式，對(duì)有關(guān)文章的全面或部分內(nèi)容用漢語(yǔ)進(jìn)行歸納總結(jié)，為畢業(yè)后從事綜合調(diào)研、市場(chǎng)調(diào)研和行業(yè)調(diào)研打下基礎(chǔ)。此外，本教材中關(guān)于世界貿(mào)易組織、海灣合作委員會(huì)、經(jīng)濟(jì)全球化、世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜述、信息技術(shù)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)、阿拉伯經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀與發(fā)展戰(zhàn)略、阿拉伯國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程、阿拉伯國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)與電子商務(wù)、中國(guó)與阿拉伯國(guó)家經(jīng)貿(mào)關(guān)系等章節(jié)的內(nèi)容尤為重要，建議在教學(xué)過程中予以重點(diǎn)關(guān)注。本教材適用于高等學(xué)校阿語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)生，亦適用于具有一定阿語(yǔ)基礎(chǔ)的自學(xué)者，還可供從事涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)的阿語(yǔ)工作者參考。

暫缺《阿拉伯語(yǔ)經(jīng)貿(mào)文選》作者簡(jiǎn)介