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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　與傳統(tǒng)課程相比，高中新課程的結(jié)構(gòu)發(fā)生了翻天覆地的變化，由學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目、模塊構(gòu)建的新課程結(jié)構(gòu)對(duì)高中教育將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。本書以課程結(jié)構(gòu)的變化作為切入口，全面闡釋《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》，為理解高中新課程，實(shí)施高中新課程提供專業(yè)支持。本書可作為教師高中新課程培訓(xùn)和繼續(xù)教育的教材，也可作為各類教育研究者和師范院校學(xué)生的重要參考書。

作者簡(jiǎn)介

　　石鷗，教授，博士生導(dǎo)師，教育部湖南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心主任，湖南師范大學(xué)研究生處處長(zhǎng)，全國(guó)教學(xué)論專業(yè)委員會(huì)副主任委員，享受國(guó)務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼，曾獲教育部高等學(xué)校教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，出版專著、教材十余部。

圖書目錄

第1章高中課程改革的背景——新一輪基礎(chǔ)教育課程改革概覽
　第一節(jié) 基礎(chǔ)教育課程改革的主要?jiǎng)右?br />　第二節(jié) 國(guó)際基礎(chǔ)教育課程改革及其對(duì)我們的啟示
第2章結(jié)構(gòu)的實(shí)質(zhì)——課程結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵與課程結(jié)構(gòu)的改革
　第一節(jié) 課程結(jié)構(gòu)及其要解決的問(wèn)題
　第二節(jié) 基礎(chǔ)教育課程結(jié)構(gòu)的改革
第3章結(jié)構(gòu)的力量——高中課程結(jié)構(gòu)內(nèi)在機(jī)制及其意義
　第一節(jié) 高中新課程結(jié)構(gòu)的本質(zhì)內(nèi)涵
　第二節(jié) 高中課程結(jié)構(gòu)與學(xué)生發(fā)展
　第三節(jié) 高中課程結(jié)構(gòu)與教師專業(yè)發(fā)展
　第四節(jié) 高中課程結(jié)構(gòu)與學(xué)校發(fā)展
第4章結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn)——高中新課程方案在學(xué)校的實(shí)施
　第一節(jié) 合理而科學(xué)地安排課程
　第二節(jié) 建立有效的學(xué)生選課指導(dǎo)制度
　第三節(jié) 切實(shí)推行學(xué)分管理
　第四節(jié) 全面改革學(xué)校管理
第5章結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)——實(shí)現(xiàn)高中課程改革預(yù)期目標(biāo)應(yīng)具備的幾個(gè)基本條件
　第一節(jié) 全面理解高中課程目標(biāo)
　第二節(jié) 精選高中課程內(nèi)容
　第三節(jié) 準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn)
第6章結(jié)構(gòu)的保障——實(shí)現(xiàn)高中課程改革預(yù)期目標(biāo)應(yīng)采取的幾項(xiàng)主要措施
　第一節(jié) 改革學(xué)生評(píng)價(jià)方式
　第二節(jié) 建立以校為本的教研制度
　第三節(jié) 充分開(kāi)發(fā)課程資源
　第四節(jié) 全面實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)
附普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))
參考文獻(xiàn)
后記