管理學基礎：經(jīng)管專業(yè)

　　《管理學基礎（經(jīng)管專業(yè)）》（第二版）是新世紀高職高專教材編審委員會組編的基礎類課程規(guī)劃教材之一。在《管理學基礎（經(jīng)管專業(yè)）》（第一版）出版、使用兩年的過程中。其得到了各院校師生的熱情關注和高度評價，為了進一步提高和完善教材質量，我們在針對各院校使用建議和意見的基礎上進行了本次改版。高職高專教育的高層次性決定了學生就業(yè)后不會在操作層停留太久，即便在操作層也同樣負有管理職責，需要體現(xiàn)專業(yè)技能與管理才能的統(tǒng)一。本教材為高職高專經(jīng)濟管理類專業(yè)學生所設計，突出高職高專教育對學生管理技能培養(yǎng)的特征，為高職高專教育培養(yǎng)應用型人才服務；同時本教材適用于在職管理人員培訓及其他應用型人才的培養(yǎng)教育，也可用于自學。本教材在內容上突出了高層次性、職業(yè)性與可銜接性；注重內容實用性與技能養(yǎng)成性；堅持能力、素質、知識相統(tǒng)一的原則，體現(xiàn)出高職高專教育人才專業(yè)技能與管理才能的統(tǒng)一?！豆芾韺W基礎（經(jīng)管專業(yè)）》是新世紀高等職業(yè)教育教材編審委員會組編的基礎類課程規(guī)劃教材之一。本教材為高職經(jīng)濟管理類專業(yè)學生所設計，突出高職教育對管理能力培養(yǎng)的特征，為高職教育培養(yǎng)應用型人才服務；同時適用于在職管理人員培訓及其他應用型人才的培養(yǎng)教育，也可用于自學。本教材在內容上突出高層次性、職業(yè)性與可銜接性，堅持能力、素質與知識的統(tǒng)一，體現(xiàn)了高職教育對學生專業(yè)技能與管理才能培養(yǎng)的目標。

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