成長小說是美國文學的一個重要側面。本書共分九章,分別從比較文學、文學發(fā)展史、結構主義、原型理論、敘事學、文化批評和多元文化主義等不同角度,梳理和描寫了美國成長小說的文學特征。芮渝萍,1963年生。1983年四川外語學院英語專業(yè)畢業(yè)。1987年廣西師范大學英語語言文學專業(yè)研究生班畢業(yè),研究方向為英美文學。1991年赴美國印第安娜州GoshenCollege進修英語教學法、美國文學和美國文化。2001年赴上海外國語大學進修美國文學。已在《外國文學研究》、《當代外國文學》、《外語與外語教學》等期刊上發(fā)表論文20余篇。參編教材4部,合作專著《面向21世紀外語教學論》已由重慶出版社出版。現任寧波大學外語學院副教授。全書共分九章,分別從比較文學、文學發(fā)展史、結構主義、原型理論、敘事學、文化批評和多元文化主義等不同角度,梳理和描寫美國成長小說的文學特征。前三章從宏觀上討論成長小說的基本問題,力圖從整體上為美國成長小說研究確定一個起點,并以此描寫和把握美國成長小說的發(fā)展概貌。第四章到第九章采用專題討論的方法,從結構、人物、敘事、文化和多元文化主義等不同角度,深入討論美國成長小說的不同側面。