法國漢學（第八輯 教育史專號）

　　《法國漢學：教育史專號（第8輯）》匯集了從比德出版社（Editions Peeters）于2003年間陸續(xù)出版的《法國國立東方語言文化學院叢書》中以“中國的教育和培養(yǎng)”為主題的一套論文專輯中精選的文章。這套專輯共三冊，分別以《基礎教育》、《專業(yè)訓練》和《非正規(guī)教育》為標題，充分展現(xiàn)了四年前在巴黎以同樣主題舉行的一次學術討論會的成果。1999年6月，由法國國立東方語言文化學院中國研究中心組織和中法基金會資助的“中國的教育和培養(yǎng)”國際學術討論會成功地在巴黎召開。該會的主要目的是走出以正統(tǒng)儒教的官方考試和士大夫訓練為重點的傳統(tǒng)研究范圍，探索被忽視的教育方式和觀點等各類問題。這些研究提醒我們注意的是，作為儒教思想核心的教育不僅僅由文人士大夫和公職人員來實施，它也要求各個領域中的專家加入其行列。如果把各朝代的教育作為整體來探討，跨越古代到20世紀的時空足以使我們看到其演變過程或內(nèi)容實質(zhì)。

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