計(jì)算方法

　　《教育部人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)教材·數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)系列教材：計(jì)算方法》是為中央廣播電視大學(xué)開放教育數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)“計(jì)算方法”課程編寫的文字教材，教材內(nèi)容的選取主要依據(jù)課程的教學(xué)大綱。計(jì)算方法課程講授的數(shù)值分析問(wèn)題，主要討論的是計(jì)算機(jī)使用的數(shù)值計(jì)算方法，全書共分8章，主要介紹了誤差、函數(shù)逼近、數(shù)值積分、求解線性方程組的直接解法和迭代解法、非線性方程求根以及常微分方程的數(shù)值解法等問(wèn)題。在本教材的編寫過(guò)程中，我們充分考慮到廣播電視大學(xué)開放教育學(xué)生的自學(xué)情況，盡可能將教材寫得通俗易懂，便于自學(xué)，文字教材采用“合一式”形式編寫，把教學(xué)內(nèi)容和輔導(dǎo)內(nèi)容融為一體，以方便學(xué)生的學(xué)習(xí)，書中標(biāo)有*號(hào)的習(xí)題，一般說(shuō)來(lái)是較難的，供感興趣的學(xué)生選做。書末附有計(jì)算題的答案，對(duì)部分證明題給予提示，供學(xué)生參考，計(jì)算方法是和計(jì)算機(jī)結(jié)合得很緊密的一門課程，其中許多題目用計(jì)算機(jī)來(lái)計(jì)算可以提高計(jì)算精度并且可以大大地減少工作量，所以，我們對(duì)一些重要數(shù)值計(jì)算方法給出了計(jì)算框圖，學(xué)生可以利用不同的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言綜合計(jì)算程序，再去計(jì)算例題、習(xí)題或其他一些題目驗(yàn)算所編程序的正確性。

暫缺《計(jì)算方法》作者簡(jiǎn)介