任雅仙 著
本書立足于中國(guó)大力推進(jìn)融媒體發(fā)展、提高主流媒體網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)能力的需要，對(duì)…
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[美] 丹尼爾·西格爾，蒂娜·佩恩…
孩子在家上網(wǎng)課需要父母盯，寫作業(yè)需要家長(zhǎng)監(jiān)督，練鋼琴，學(xué)跳舞，下圍棋等都…
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孫路弘 著
●每個(gè)孩子都能學(xué)好數(shù)學(xué)，但是只有1%的媽媽知道數(shù)學(xué)好的孩子是怎么養(yǎng)成的。本…
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肖平，羅清軍 著
教育的目的，并不是培養(yǎng)一味聽話、服從的孩子，也不是培養(yǎng)為了得到獎(jiǎng)勵(lì)才肯去…
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王志玲 著
質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系是衡量高等教育效率、效益及其價(jià)值意義的基本尺度。目前，我國(guó)高…
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曾怡 著
本書著重從“讓孩子按照自然規(guī)律成長(zhǎng)”這一人性化的教育角度來構(gòu)建內(nèi)容，順應(yīng)…
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許文果 著
本書由暨南大學(xué)華文學(xué)院教師許文果組織相關(guān)專業(yè)院校教師共同編寫而成，是面向…
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朱志堅(jiān)，謝繼延，范琳 著
本書為廣州市教育科學(xué)規(guī)劃重大課題“‘三元融合’中高職銜接貫通培養(yǎng)機(jī)制研究…
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高曉琛 著
《高職院校校企合作體制改革實(shí)踐研究》根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的基本要求，對(duì)產(chǎn)教…
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彭宇文，劉亞敏 著
通過總結(jié)個(gè)人幾十年高等教育工作的經(jīng)歷，為我國(guó)改革開放四十年的高等教育歷程…
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齊利平 編
實(shí)踐出真知，實(shí)踐是育人的主戰(zhàn)場(chǎng)，實(shí)踐育人是構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系的重要環(huán)…
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王洪才，周序 編
《中國(guó)高等教育評(píng)論》以“創(chuàng)新高等教育基本理論，探尋高等教育發(fā)展規(guī)律，研討…
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張紅品 著
妊娠期，為適應(yīng)胚胎及胎兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要，孕婦體內(nèi)各系統(tǒng)發(fā)生了一系列的生理…
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張海麗 著
本習(xí)題冊(cè)與《幼兒心理學(xué)基礎(chǔ)》配套使用。習(xí)題冊(cè)按照教材章節(jié)順序編寫，包括名…
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陳允怡 著
STEM教育起源于美國(guó)，當(dāng)前不僅僅是美國(guó)教育改革和發(fā)展的重點(diǎn)，同時(shí)隨著STEM在…
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陳敏
嘗試學(xué)校、企業(yè)協(xié)同育人，發(fā)揮職業(yè)教育集團(tuán)在促進(jìn)校企有機(jī)融合中的重要作用；…
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Elly de Bruijn，Stephen Billett, Jeroe…
《荷蘭職業(yè)教育的教與學(xué)》一書論述了在全球大勢(shì)、國(guó)家關(guān)切和政府政策目標(biāo)的推…
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