如何幫助害羞的孩子

　　[編輯推薦]人需要成長(zhǎng)，成長(zhǎng)需要愛(ài)與關(guān)懷，有了愛(ài)與關(guān)懷，才能勇敢地面對(duì)他人，面對(duì)社會(huì)……而害羞卻是成長(zhǎng)的枷鎖。害羞的沉默禁錮對(duì)孩子而言，真是一場(chǎng)可怕的夢(mèng)魘，它使孩子無(wú)法學(xué)到“如何與別人一起工作玩?！保约鞍l(fā)表自己的意見(jiàn)。然而，這種現(xiàn)象是不是普遍存在呢？根據(jù)本書作者菲利普（PhilipG.Zimbardo）博士在一項(xiàng)以8個(gè)國(guó)家的學(xué)生（受試者在18—21歲之間）為對(duì)象的研究中發(fā)現(xiàn)，害羞不僅是普遍性的，而且還是世界性的。就以美國(guó)而言，自認(rèn)為害羞的就達(dá)到44％，以色列則為31％，西德43％，臺(tái)灣55％，日本57％。由此可見(jiàn)，害羞者并不孤獨(dú)。然而這并不表示害羞是值得稱許的。菲利普博士在書中就曾提到，它正意味著這是孩子們共同的問(wèn)題，值得深入探討，因?yàn)楹π叩暮⒆泳酮q如一顆璀璨的珍珠，緊緊地隱藏在“自我”的殼里，縱然他有美麗靈動(dòng)的生命，相信也很難閃出亮麗的光芒。那么該如何幫助孩子拋開(kāi)這個(gè)惱人的包袱而不再害羞呢？本書中作者將以他獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)與理論，為你細(xì)說(shuō)從頭。害羞的沉默禁錮對(duì)孩子而言，真是一場(chǎng)可怕的夢(mèng)魘，它使孩子無(wú)法與別人一起工作玩耍，也不敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。本書為你提供了一套有效的實(shí)用指南，幫助你用愛(ài)、關(guān)懷、責(zé)任來(lái)減低孩子的害羞，使他們成為一個(gè)合群、迷人、樂(lè)觀的社會(huì)人。

暫缺《如何幫助害羞的孩子》作者簡(jiǎn)介