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內(nèi)容簡介

　　本書作者在工作實踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)出一套好的經(jīng)驗辦法，幫助家長了解智力超常兒童的特點和決定智力的因素，判斷孩子的智力水平，并通過智力訓(xùn)練和測驗培育聰明、健康的孩子。本書為中國教育電視臺《萬嬰跟蹤》節(jié)目的教材。本書旨在提高中國嬰兒本身的智力，故以合乎中國國情的訓(xùn)練和平時測定為標(biāo)準(zhǔn)，對提高我國嬰幼兒能力更為有用。本測試方法是讓家長充當(dāng)測試者，讓孩子在家中隨時接受測試。本書對3～7歲的嬰幼兒智力發(fā)展有很大作用。

作者簡介

　　區(qū)慕潔，1951年畢業(yè)于北京協(xié)和醫(yī)院師資班，1959年畢業(yè)于天津醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系，曾在北京醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生系婦幼衛(wèi)生考古組從事集體兒童保健工作，后在239職工醫(yī)院小兒科任副主任醫(yī)師。退休后曾任人民衛(wèi)生出版社編譯。1985年參與衛(wèi)生部護(hù)理中心對小兒生長發(fā)育1864例調(diào)查工作，與協(xié)和醫(yī)院計算機(jī)室共同設(shè)計“兒童智力測試軟件”。1990年參加聯(lián)合國兒童基金會贊助項目“兒童綜合發(fā)展社區(qū)服務(wù)”課題研究。1996年以來主持中國教育電視臺《萬嬰跟蹤》節(jié)目中的“家庭課堂”及“寶寶樂園”欄目。現(xiàn)任中國優(yōu)生科學(xué)協(xié)會理事和北京東城區(qū)計劃生育協(xié)會理事。主要著作：《兒童智力開發(fā)的科學(xué)方法》、《幼兒才智開發(fā)——父母的天職》、《二十一世界嬰幼兒百科事典》、《1-6歲兒童算術(shù)的能力的發(fā)展》等。翻譯：《幼兒園兒童體育》、（俄）魯沙可娃著、《兒科護(hù)理技術(shù)手冊》、（美）惠策恩著。

圖書目錄

前言
一、我們的孩子
(一) 一位智力超常少年的真實故事
(二) 智力超常兒童的特點
(三) 怎樣判斷孩子的智力
(四) 決定孩子智力的因素
(五) 智力的訓(xùn)練與測驗
二、做個出色的父母
(一) 從小抓起
(二) 從舉抓起
(三) 獨生子女問題
三、如何使用本書
(一) 本書旨在提高下一代人的能力，因而具有以下的特點
(二) 使用本書的方法
第二章　幼兒園的小天使
第一節(jié)　第37——42個月
一、寓教于游戲之中
二、37——42個月的測試
三、結(jié)果分析
四、各題分析
第二節(jié)　第43——48個月
一、窩教于游戲之中
二、43——48個月的測試
三、結(jié)果分析
四、各題分析
第二章　幼兒園中班
第一節(jié)　第49-54個月
一、寓教于游戲之中
二、49——54個月的測試
三、結(jié)果分析
四、各題分析
第二節(jié)　第55-60個月
一、窩教于游戲之中
二、55——60個月的測試
三、結(jié)果分析
四、各題分析
第三章　幼兒園大班
第一節(jié)　第61-66個月
一、寓教于游戲之中
二、61-66個月的測試
三、結(jié)果分析
四、各題分析
第二節(jié)　第67-72個月
一、寓教于游戲之中
二、67-72個月的測試
三、結(jié)果分析
四、各題分析
第三節(jié)　第73-78個月
一、寓教于游戲之中
二、73——78個月的測試
三、結(jié)果分析
四、各題分析
第四節(jié)　第79-84個月
一、寓教于游戲之中
二、79——84個月的測試
三、結(jié)果分析
四、各題分析
……