探索與變革：轉(zhuǎn)型期的英語(yǔ)教學(xué)

第一章 英語(yǔ)教材教法改革的探索
一、了解學(xué)生需求，選擇優(yōu)秀教材
二、注重教學(xué)過(guò)程的配合，優(yōu)化教材作用
三、研究教學(xué)改革，顯現(xiàn)優(yōu)秀教材效果
第二章 英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)改革的探索
一、聽(tīng)力理解困難的成因分析
二、聽(tīng)力教學(xué)改革的嘗試
第三章 英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)改革的探索
一、成人英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀
二、成人英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的定位
三、對(duì)口語(yǔ)能力的基本認(rèn)識(shí)
四、口語(yǔ)教學(xué)的主要內(nèi)容
五、口語(yǔ)教學(xué)的實(shí)施原則
六、口語(yǔ)教學(xué)模式改革的探索
第四章 英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)改革的探索
一、生理因素的適合性
二、心理需求的趨向性與選擇性
三、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中的不可缺失和不可取代性
四、成人英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的局限性
五、語(yǔ)法教學(xué)改革的必然性
六、語(yǔ)法教學(xué)改革的設(shè)想和實(shí)施
七、反饋與思考
第五章 英語(yǔ)閱讀教學(xué)改革的探索
一、英語(yǔ)閱讀的心理機(jī)制與認(rèn)知過(guò)程
二、影響成人英語(yǔ)閱讀能力提高的原因分析
三、結(jié)合成人學(xué)員特點(diǎn)，排解英語(yǔ)閱讀障礙
四、英語(yǔ)閱讀能力與技巧的基本訓(xùn)練
第六章 英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)改革的探索
一、成人英語(yǔ)寫(xiě)作問(wèn)題分析及解決方法
二、英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的幾點(diǎn)思考
第七章　英語(yǔ)翻譯教學(xué)改革的探索
　一、成人英語(yǔ)翻譯教學(xué)的現(xiàn)狀
　二、改革現(xiàn)狀的幾點(diǎn)思考
　三、英漢翻譯教學(xué)改革的嘗試
　四、漢英翻譯教學(xué)改革的嘗試
第八章　計(jì)算機(jī)輔助英語(yǔ)教學(xué)改革的探索
第九章　優(yōu)化英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程改革的探索
第十章　英語(yǔ)教學(xué)考評(píng)模式改革的探索
附錄：一份來(lái)自教學(xué)改革產(chǎn)踐第一線的報(bào)告
主要參考書(shū)目
后記 【媒體評(píng)論】