問(wèn)題解決 螺旋式提升

在路上，我們?cè)谛袆?dòng)
第一部分 求索篇
與校本教研的精神苦戀
讓自己站在一個(gè)更高的臺(tái)階上
金光閃閃的課堂
求索，永不停歇
第二部分 反思篇
生命因你而動(dòng)聽(tīng)
體育課程改革的心路歷程
小組合作學(xué)習(xí)的嘗試與探索
與學(xué)生一起成長(zhǎng)
“50元事件”
第三部分 活動(dòng)篇
一次校本教研活動(dòng)
在競(jìng)賽中合作學(xué)習(xí)
學(xué)生評(píng)價(jià)的探究
第四部分 互動(dòng)篇
讓我們?cè)诩w備課中一起分享
一節(jié)研討課
一張照片引發(fā)的研討
第五部分 教師篇
一位教師的成長(zhǎng)手記
我的生命因?qū)W生而精彩
我與科學(xué)課一起成長(zhǎng)
我在研究中成長(zhǎng)
與孩子共同成長(zhǎng)
王東計(jì)劃
畫(huà)一道燦爛的人生軌跡
第六部分 管理篇
建設(shè)“服務(wù)型”教研室 開(kāi)創(chuàng)課程改革新局面
一所薄弱學(xué)校翻身的啟示
在研究中成長(zhǎng)
一位教研員的心路歷程
新課程 新管理
走進(jìn)去就有你的位置
后記 【媒體評(píng)論】