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內(nèi)容簡介

　　本書于2003年進行了修訂，修訂的新“大綱”（即第2版）自內(nèi)容至結(jié)構(gòu)都有較大的調(diào)整和完善，全書主要內(nèi)容分為四大部分：考試大綱、復(fù)習指南（包括思考題）、考試樣卷、參考書目?！翱荚嚧缶V”是考試命題的依據(jù)，其所涉及的內(nèi)容就是考試的范圍，它規(guī)定了本學(xué)科碩士學(xué)位獲得者應(yīng)掌握的基本知識、基本理論、基本技能及相應(yīng)的知識點，是考試內(nèi)容的綱要提示。“復(fù)習指南”是考試大綱內(nèi)容的分解和細化，反映了大綱所規(guī)定的基本知識、基本理論、基本技能及相應(yīng)的知識點和學(xué)科知識體系內(nèi)的其他主要內(nèi)容。本部分內(nèi)容能夠極大的幫助考生理清知識要領(lǐng)與脈絡(luò)，取得很好的復(fù)習效果。復(fù)習指南的每一部分都附帶思考題，有利于考生訓(xùn)練綜合運用所學(xué)知識，提高考場解決問題分析問題的能力。“考試樣卷”部分是命題者命題的參考藍本，它為考生了解考試的題型、結(jié)構(gòu)、寬度與深度等方面提供了非常重要的信息?！皡⒖紩俊敝兴扑]書都是國內(nèi)學(xué)術(shù)界較為公認的，具有較高學(xué)術(shù)水平的學(xué)術(shù)著作、教材和工具書，它為考生有效復(fù)習、查找資料提供了極大的便利。本大綱及指南將是自2004年始之后幾年本學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試命題的依據(jù)和范圍，是各院校進行有關(guān)教學(xué)和輔導(dǎo)的必備指導(dǎo)用書，是應(yīng)試者復(fù)習和備考的重要參考資料。

作者簡介

暫缺《同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位社會學(xué)學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試大綱及指南（第二版）》作者簡介

圖書目錄

社會學(xué)概論
考試大綱
復(fù)習指南
第一章緒論
第一節(jié) 社會學(xué)的孕育產(chǎn)生
第二節(jié) 社會學(xué)的研究對象
第三節(jié) 社會學(xué)的學(xué)科地位
第四節(jié) 社會學(xué)與社會
第二章社會
第一節(jié) 社會的概念
第二節(jié) 社會的構(gòu)成要素
第三節(jié) 社會的類型
第四節(jié) 社會學(xué)考察社會的幾種角度
第五節(jié) 社會學(xué)關(guān)于社會的幾種主要理論觀點
第三章文化
第一節(jié) 文化的定義
第二節(jié) 文化的特征
第三節(jié) 文化的區(qū)分
第四節(jié) 文化的結(jié)構(gòu)
第五節(jié) 文化的功能
第六節(jié) 傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化
第四章人的社會化
第一節(jié) 社會化概述
第二節(jié) 社會化的生物基礎(chǔ)
第三節(jié) 社會化的社會機構(gòu)
第四節(jié) 社會化的過程和內(nèi)容
第五節(jié) 當前我國轉(zhuǎn)型社會中的社會化問題
第五章社會角色
第一節(jié) 社會角色的理論與概念
第二節(jié) 社會角色的類型
第三節(jié) 社會角色的扮演
第四節(jié) 社會角色的失調(diào)
第六章社會互動
第一節(jié) 社會互動的涵義及其理論
第二節(jié) 社會互動的情境與過程
第三節(jié) 社會互動的維度與類型
第四節(jié) 集合行為
……
社會學(xué)史
應(yīng)用社會學(xué)
社會研究方法
人類學(xué)
參考書目
社會學(xué)試卷（樣卷）