讀書(shū)與考試點(diǎn)撥：考前10天沖刺過(guò)關(guān) 高中版

　　高中生要結(jié)合學(xué)校及教師的工作思路安排，注意突出高三階段的特殊性，學(xué)會(huì)做好安排、計(jì)劃，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略，正確處理師生關(guān)系，做到學(xué)習(xí)步伐基本與教師的教學(xué)過(guò)程同步。高中生與初中生不一樣的地方是要求學(xué)生充分理解知識(shí)的內(nèi)涵與外延，更加注意知識(shí)之間的聯(lián)系，能以更大的跨度去認(rèn)識(shí)、體會(huì)、理解學(xué)科體系，使已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化。高中的不同學(xué)習(xí)階段應(yīng)采用不同的戰(zhàn)術(shù)，使各科均衡發(fā)展、齊頭并進(jìn)，才能提高總成績(jī)，達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷暴露新問(wèn)題的過(guò)程，在日常訓(xùn)練中，首先一定要不厭其煩地吸取做過(guò)的模擬試題的精髓，對(duì)試題不求新、不求多，要求甚解，要多分析積累命題意圖及解題思路，總結(jié)出每類(lèi)試題的命題、解題規(guī)律，提煉出解題的思路和方法，區(qū)分不同試題的變化點(diǎn)。高中生平常要認(rèn)真整理自己已考過(guò)的試卷，對(duì)已做過(guò)的并講評(píng)過(guò)的綜合試卷，認(rèn)真觀察、分析，以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方法上的漏洞。從近年來(lái)高考試題的變化趨勢(shì)看，各學(xué)科的考試范圍符合《教學(xué)大綱》及《考試說(shuō)明》的要求，體現(xiàn)了考試說(shuō)明、課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)在日常教學(xué)、高考中的導(dǎo)向作用，考試內(nèi)容的原型出自于教材，體現(xiàn)了教材的基準(zhǔn)性、重要性。因此，重視教材，掌握基本知識(shí)，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略，及時(shí)糾正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，就能取得理想的成績(jī)，進(jìn)入高一級(jí)學(xué)府深造。<

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