即興展現(xiàn)體育教學模式

上篇 創(chuàng)造篇
第一章 構建“即興展現(xiàn)教學模式”
第一節(jié) 研究教學模式的意義
　　　一、教學模式的概念
　　　二、教學模式的功能
　　　三、為什么要研究教學模式
　　　四、怎樣研究教學模式
第二節(jié) “即興展現(xiàn)教學模式”概述
　　　一、什么是“即興展現(xiàn)教學模式”
　　　二、“即興展現(xiàn)教學模式”提出的背景
第三節(jié) “即興展現(xiàn)教學模式”的創(chuàng)建
　　　一、認識即興展現(xiàn)的特點
　　　二、改革課的結構
　　　三、營造環(huán)境與氣氛
　　　四、設計即興自我展現(xiàn)的內容
　　　五、即興自我展現(xiàn)的評價
　　　六、“即興展現(xiàn)教學模式”的操作順序
第四節(jié) 即興展現(xiàn)教學的建模根據(jù)與實際操作
　　　一、教學建模的必要性
　　　二、教學計劃的制定
　　　三、教學的全程控制
第五節(jié) 開展實驗研究的幾點體會
　　　一、關于身心協(xié)調發(fā)展
　　　二、關于培養(yǎng)學生的體育興趣
　　　三、關于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力
　　　四、關于培養(yǎng)學生良好的道德品質和團結互助精神
　　　五、關于培養(yǎng)學生的美感和審美情操
第二章 對游戲教材的改造和創(chuàng)編
第一節(jié) 改造與創(chuàng)編游戲教材的基本原則
　　　一、游戲在小學體育中的地位
　　　二、改造和創(chuàng)編游戲的必要性
　　　三、改造和創(chuàng)編游戲教材的原則
第二節(jié) 改造和創(chuàng)編游戲教材的基本思路
　　　一、發(fā)揮游戲教材的教育因素
　　　二、改變游戲的方法與規(guī)則
　　　三、改變游戲者的數(shù)量與角色
第三節(jié) 典型游戲介紹
　　　一、表情歌舞與動作模仿
　　　二、發(fā)展技能與體能的游戲
　　　三、球類游戲
　　　四、民族體育游戲
第三章 對舞蹈教材的改造和創(chuàng)編
第一節(jié) 改造和創(chuàng)編舞蹈教材的基本要求
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第二節(jié) 改造和創(chuàng)編舞蹈教材的基本思路與典型實例
第四章 創(chuàng)編發(fā)展體能的各種練習
第一節(jié) 創(chuàng)編發(fā)展體能教材的基本要求
第二節(jié) 小學體能練習的主要內容
第三節(jié) 創(chuàng)編體能練習的基本思路
下篇 啟示篇
第五章 寄希望于未來
第一節(jié) 人生與奉獻
第二節(jié) 從教之路的啟示
第三節(jié) 迎接新世紀的挑戰(zhàn)
結束語
參考文獻